【題目】飲用水消毒是抑制傳染病爆發(fā)的有效方法．漂白粉是常用的消毒劑，主要成分是次氯酸鈣【Ca(ClO)2】和氯化鈣易溶于水．如圖為制取漂白粉的工業(yè)流程簡圖：

（1）寫出步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式_________________________________；次氯酸鈣中氯元素的化合價為________。

（2）實驗室進行操作A時，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、 ____________。

（3）飽和食鹽水電解時發(fā)生如下反應：2NaCl+2H2O2X+H2↑+Cl2↑，請寫出X的化學式________________。請寫出食鹽水的另一日常用途 ____________________。

【答案】 CaCO3CaO + CO 2 ↑ +1 玻璃棒 NaOH 農(nóng)業(yè)選種（符合題意即可）

【解析】本題主要考查本題考查了化學方程式的書寫方法和物質(zhì)性質(zhì)的應用判斷、過濾操作、質(zhì)量守恒定律的應用。石灰石高溫分解成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和氯氣反應生成次氯酸鈣。

（1）由分析可知步驟Ⅱ是石灰石高溫分解成氧化鈣和二氧化碳，反應的化學方程式為：

次氯酸鈣中鈣為+2，氧為-2，設氯的化合價為x，根據(jù)在化合物中正價和負價的代數(shù)和為零，由化學式可列式：2+2（x-2）=0 ,x=+1

（2）由分析可知操作A得到液體和固體，所以是過濾操作，用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、琉璃棒。故填：琉璃棒

（3）由質(zhì)量守恒定律可知在反應中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，反應前有多少原子，反應后就有多少原子。故填：NaOH。由氯化鈉的用途可知氯化鈉溶液可用于選種，故填：農(nóng)業(yè)選種

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小馬和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

A B C D E

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①_________ ②_________

（2）小馬用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和_________或_________(填字母)進行組裝，他選擇這兩種收集方法的原因是_________，此時A裝置必須改進的地方是：_________；

（3）小陳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，寫出該反應的化學方程式為_________，實驗結(jié)束后，小陳問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復燃？”請你幫助小陳推測導致這種現(xiàn)象的原因_________；（寫一個）

（4）實驗室選擇_________裝置和C裝置組裝來制取二氧化碳氣體,驗證該氣體的方法是(寫化學方程式表示)_________；

（5）常溫下，硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度比空氣大，實驗室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應制取，應選擇的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

A. 硫粉在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

B. 紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成無色無味的氣體

D. 棉線在空氣中燃燒時，有燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列方程式表示的反應正確，且能實現(xiàn)目的的是

A．高爐煉鐵：2Fe2O3＋3C4Fe＋3CO2↑

B．煅燒石灰石制生石灰：CaCO3CO2↑＋CaO

C．從硫酸銅溶液中得到單質(zhì)銅：CuSO4＋2Ag＝Ag2SO4＋Cu

D．除去氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉雜質(zhì)：Na2SO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋2NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法，其中錯誤的是

A．硫酸銅固體與硝酸鉀固體（蒸餾水） B．空氣與氧氣（帶火星的木條）

C．食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)） D．氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液（石蕊試液）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì)．

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O]，消毒劑有液氯（Cl2和漂白粉）

（1）明礬是一種凈水劑，明礬含有鋁元素，鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，鋁原子最外層有 _____個電子。

（2）在天然水凈化處理中，加活性炭的作用是 ________________________。

（3）自來水廠的凈水過程 ___________填（“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水．

（4）水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災難．為了防止水的污染，下列各項措施： ①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 ____________。

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1）t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__

（2）t1℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是__g．

（3）將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)都是60g的飽和溶液（溶液中 均無晶體剩余）的溫度降到t1℃時，此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小關系是__＞__＞__；此時所得溶液質(zhì)量大小關系是__＞__＞__．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用98%的濃硫酸配制1000mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸 ( 密度為 1.14g/mL)。下列說法正確的是

A. 實驗中需要用到的玻璃儀器有天平、燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管等

B. 配制該稀硫酸需要加水800mL

C. 配制稀硫酸時用到玻璃棒，其作用是引流

D. 該稀硫酸中，溶液質(zhì)量：溶劑質(zhì)量 =5:4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而____(填“增大”或“減小”)；

（2）30℃時，將40g甲物質(zhì)加入到100g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為__________g；

（3）若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用______的方法提純甲；

（4）等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成30℃時的飽和溶液，需要水的質(zhì)量大小關系是甲____乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。

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