水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問(wèn)題,于2013年末舉行了毗河供水二期工程開(kāi)工動(dòng)員誓師大會(huì).

(1)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 

(2)凈水過(guò)程中常用漂白粉來(lái)殺菌消毒,漂白粉的有效成分是次氯酸鈣,其化學(xué)式為Ca(ClO)2,次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為  

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用  來(lái)區(qū)分硬水和軟水.

(4)“中水”是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水,因?yàn)樗|(zhì)介于自來(lái)水(上水)與排入管道的污染水(下水)之間,故名為“中水”.下列關(guān)于中水的說(shuō)法中不正確的是 

A.“中水”不能做為飲用水

B.利用中水有利于節(jié)約水資源

C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中的水分子構(gòu)成不同

D.將生活中的污水凈化處理成“中水”的過(guò)程要用到過(guò)濾和吸附等方法.


【考點(diǎn)】水的凈化;硬水與軟水;水資源的污染與防治;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.

【專(zhuān)題】空氣與水.

【分析】(1)根據(jù)不同的凈化操作的凈化程度進(jìn)行分析判斷.

(2)根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零進(jìn)行分析;

(3)區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水,根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進(jìn)行解答;

(4)根據(jù)中水的意義解答.

【解答】解:(1)根據(jù)凈水的原理、方法可知,蒸餾得到的水為純水,所以蒸餾的凈化程度最高.

(2)在Ca(ClO)2中鈣的化合價(jià)為+2價(jià),氧的化合價(jià)為﹣2價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,氯元素的化合價(jià)為+1價(jià),故填:+1.

(3)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度;

(4)A.“中水”水質(zhì)介于自來(lái)水(上水)與排入管道的污染水(下水)之間,故不能做為飲用水,正確;

B.利用中水有利于節(jié)約水資源,正確;

C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中的水分子構(gòu)成相同,錯(cuò)誤;

D.將生活中的污水凈化處理成“中水”的過(guò)程要用到過(guò)濾和吸附等方法,正確;

故填:C;   

答案:

(1)蒸餾; 

(2)+1價(jià) 

(3)肥皂水;  

(4)C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是常見(jiàn)的水的凈化以及有關(guān)化合價(jià)的求算和水的有關(guān)電解的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說(shuō)法不正確的是(  )

A.物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成

B.結(jié)構(gòu)示意圖為 的粒子,表示了同種元素不同的粒子

C.相對(duì)原子質(zhì)量為m的原子M,核外有n個(gè)電子,則核內(nèi)中子數(shù)為:m﹣n

D.高鐵酸鈉(Na2FeO4)含有氧元素,屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列屬于空氣污染物和一組是(     )

A.SO2、CO、NO2  B.CO2、N2、O2   C.H2、CO2、N2   D.SO2、CO2、NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩,到農(nóng)資商店去買(mǎi)氮肥,他發(fā)現(xiàn)一種化肥的包裝袋上的標(biāo)簽如圖,試計(jì)算:(答案保留一位小數(shù))

(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量

(2)硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素間的質(zhì)量比

(3)80kg此化肥中含氮元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是(     )

A.①②③④的原子的電子層數(shù)相同 B.①②的元素在周期表的同一族

C.①③具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D.②④都易得電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列符號(hào)代表的意義正確的是

A.2H:2個(gè)氫分子                  B.2N2:4個(gè)氮原子

C.Ca+2:鈣離子                     D.2SO42-:2個(gè)硫酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鐵畫(huà)是我國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩。它以鋼材為主料,經(jīng)鍛打、焊接、酸洗和上漆等多道工藝制成。下列關(guān)于鐵畫(huà)的敘述不正確的是

A.鐵畫(huà)應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中

B.所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉

C.給打制成型的鐵畫(huà)噴漆既美觀又可以防銹蝕

D.所用的主要材料──低碳鋼,有較好的鍛軋性能,它不屬于鐵的合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子,其中能表示純凈物的圖是(     )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“酸雨”大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò),可“堿雨”呢?1958年以來(lái),有人陸續(xù)在美國(guó)等地收集到堿性雨水(即“堿雨”)!皦A雨”是如何形成的?原來(lái),人們向植物施銨態(tài)氮肥時(shí),由于某些干旱地區(qū)土壤多呈堿性,使得銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣進(jìn)入大氣,進(jìn)入大氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”;卮鹣铝袉(wèn)題:

 (1)“堿雨”的pH      7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

 (2)“酸雨”是因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)過(guò)程中向大氣中大量排放         造成的。

 (3)酸雨的pH小于          。

 (4)請(qǐng)為施用銨態(tài)氮肥提出一條合理措施。答:                            。

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同步練習(xí)冊(cè)答案