【題目】分子和原子的根本區(qū)別是（　�。�

A. 體積大小不同 B. 能否直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 能否保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì) D. 在化學(xué)變化中能否再分

【答案】D

【解析】

試題原子和分子的根本區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中能否再分，故選Ｄ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子

B. 同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同

C. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，分子又都是由原子構(gòu)成的

D. 同種原子可以構(gòu)成分子，而不同種原子不能結(jié)合成分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年，我國(guó)科學(xué)家在利用鎵（Ga）進(jìn)行腫瘤的早期精準(zhǔn)診斷方面取得重大突破。一種鎵原子的原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子和37個(gè)中子，該原子的核電荷數(shù)為（　　）

A. 6 B. 31 C. 37 D. 68

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是 （ ）

A. 煤油作燃料 B. 石墨作鉛筆芯

C. 鋁作導(dǎo)線 D. 干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是(　　)

A. 氮?dú)狻⌒再|(zhì)穩(wěn)定　保護(hù)氣 B. 酒精　可燃性　消毒劑

C. 石墨　質(zhì)軟　鉛筆芯 D. 干冰(固態(tài)CO2)　升華吸熱　人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.分子在化學(xué)變化中不可分
B.反應(yīng)后生成了兩種新的物質(zhì)
C.原子在化學(xué)反應(yīng)中可分
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是(　　)

A. 會(huì)制造勞動(dòng)工具 B. 發(fā)現(xiàn)和利用了火

C. 原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立 D. 元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋是人類未來(lái)開發(fā)利用資源的主要場(chǎng)所。下列操作不能用來(lái)淡化海水的是( )

A. 過(guò)濾 B. 蒸餾

C. 低溫多效蒸餾 D. 多級(jí)閃急蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是( )

A. 采取各種有效防銹措施避免金屬銹蝕

B. 國(guó)家加大開采礦物的力度，并鼓勵(lì)私人到處開采

C. 用塑料代替鋼和其他合金制造管道和機(jī)器部件

D. 回收利用鋁制飲料罐

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同步練習(xí)冊(cè)答案