下列區(qū)別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 |
B.用水區(qū)別氯化鈉和硝酸銨固體 |
C.用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸 |
D.用觀(guān)察顏色的方法區(qū)別O2和CO2 |
D
解析試題分析:用肥皂水區(qū)別軟水和硬水.用肥皂水是想通過(guò)充分振蕩后產(chǎn)生泡沫的多少來(lái)分析的,由于軟水中含有鈣鎂離子少,振蕩后產(chǎn)生的泡沫相對(duì)就多,所以可以區(qū)別開(kāi).正確.
B、用水區(qū)別氯化鈉和硝酸銨固體.用水來(lái)鑒別物質(zhì)有兩種可能,看是否反應(yīng),或者看溶解情況.由于兩者都不能和水反應(yīng),則就是借助溶解性,而兩種物質(zhì)都能夠溶解于水,所以不是很容易區(qū)別.嚴(yán)格將來(lái),如果考慮溶解度差別,由于硝酸銨溶解度比氯化鈉要大的多,通過(guò)相同質(zhì)量的水溶解溶質(zhì)的多少也可以區(qū)別.同時(shí)考慮溶解過(guò)程中的吸熱與放熱的差異,由于硝酸銨固體溶解導(dǎo)致液體溫度降低,也是可以區(qū)別的.正確.
C、用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸.在燃燒時(shí),滌綸明顯打結(jié)成球,而羊毛燃燒卻又毛發(fā)燒焦的味道.可以區(qū)別.正確.
D、用觀(guān)察顏色的方法區(qū)別O2和CO2.由于兩種氣體都是無(wú)色的,所以用該方法無(wú)法區(qū)別.錯(cuò)誤.
故選D.
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;硬水與軟水;溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì).
點(diǎn)評(píng):從待推測(cè)物質(zhì)去思考解決的方法,往往答案不是唯一的,用時(shí)較多.而從給定的方法和試劑來(lái)考慮,往往只需要考慮該方法的科學(xué)性和可行性,還有嚴(yán)謹(jǐn)程度即可.相對(duì)更容易操作,較為便捷.另外就是注意用到水時(shí),不要一看物質(zhì)都能夠溶解就下結(jié)論無(wú)法區(qū)別,而要考慮溶解度大小和溶解時(shí)的吸熱或者放熱的細(xì)微差距.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 將一根未打磨的鋁條放入 硫酸銅溶液中 | 無(wú)紫紅色固體析出 | 鋁不如銅活潑 |
B | 將帶火星的木條伸入氧氣中 | 木條復(fù)燃 | 氧氣能支持燃燒 |
C | 將CO通過(guò)灼熱的氧化銅 | 黑色氧化銅變成紅色 | CO具有可燃性 |
D | 將水滴在生石灰上 | 冒出白霧 | 該反應(yīng)生成水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),所選試劑及用量均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 所選試劑及用量 |
A | 碳酸鈉 | 氯化鉀 | 適量的水 |
B | 鹽酸 | 硫酸 | 適量氯化鋇溶液 |
C | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 過(guò)量稀鹽酸 |
D | 氯化鉀溶液 | 稀鹽酸 | 過(guò)量的碳酸鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2氣體 | CO氣體 | 通入氧氣,點(diǎn)燃. |
B | Na2SO4溶液 | Na2CO3溶液 | 滴入適量稀硫酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生. |
C | C粉 | CuO粉 | 加入足量鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾. |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加足量銅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO | CO2 | 通入足量的氫氧化鈉溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 加入足量的水溶液,過(guò)濾、蒸發(fā) |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
用括號(hào)中的試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑錯(cuò)誤的是( 。
A.除去CO2中的CO(灼熱的CuO) |
B.除去O2中的H2O蒸汽(CaO) |
C.除去NaCl溶液中的Na2CO3(CaCl2溶液) |
D.除去C粉中的Cu粉(稀硫酸) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某固體混合物由K2CO3、K2SO4、CaCl2和KCl中的一種或幾種組成,實(shí)驗(yàn)記錄如下:①取該樣品溶于水,得到無(wú)色溶液;②取適量上述溶液滴加過(guò)量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾;③向步驟②所得沉淀中加入過(guò)量的稀HNO3,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡;④取步驟②的濾液加入AgNO3溶液生成白色沉淀,再加入稀HNO3,振蕩,沉淀不消失。下列分析正確的是
A.原固體混合物中一定不含有CaCl2、KCl |
B.原固體混合物中一定含有K2CO3、K2SO4、KCl |
C.只通過(guò)步驟①②就可以確定原固體混合物中一定含有K2SO4 |
D.若步驟②改為滴加過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,其余操作及現(xiàn)象均不變,則原固體混合 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
以石灰石為原料,在一定條件下進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn):
[注:上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,氣體C過(guò)量,尾氣D,以適當(dāng)方式收集
I.寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)基本類(lèi)型 ;
II.反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,尾氣D的成分是 (填化學(xué)式);
Ⅲ.某實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)固體B的成分(不考慮石灰石中原有的雜質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
甲同學(xué)認(rèn)為固體B一定只有氧化鈣,其理論依據(jù)是 (用化學(xué)方程式表示)。
乙同學(xué)認(rèn)為固體B除了有氧化鈣還可能有 (13) ,為此,他們決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
I.取冷卻后的少量固體B于小燒杯中,加入適量的水,并滴加幾滴酚酞試劑 | 燒杯中放出大量熱量,酚酞試劑呈 色 | 固體B中含有氧化鈣K] |
II.取冷卻后的少量固體B于小燒杯中,滴加適量的 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 固體B中含有 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方法 |
A | CO2(H2O) | 將氣體通過(guò)盛有火堿的干燥管 |
B | Cu(CuO) | 通入足量氧氣并加熱 |
C | Na2SO4(Na2CO3) | 加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止 |
D | FeCl2(CuCl2) | 加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
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