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8.如圖所示.
(1)該圖進行的是過濾操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是引流,濾紙的邊緣要低于漏斗邊緣,漏斗內液面要低于濾紙邊緣.
(3)該操作用于凈水,可除去水中不溶性雜質.
(4)過濾后,濾液仍然渾濁,其原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、盛接濾液的燒杯不干凈.

分析 仔細觀察圖示,了解實驗操作,然后確定實驗名稱;熟悉過濾實驗中的“一貼二低三靠”的正確方法.

解答 解:(1)觀察圖示可知,如圖所示是過濾實驗.
故答案為:過濾.
(2)過濾實驗中玻璃棒的作用是引流;為防止液體沿器壁與濾紙的縫隙流下,濾紙邊緣要高于液面;漏斗內液面要低于濾紙邊緣.
故答案為:引流;漏斗邊緣;濾紙邊緣.
(3)該操作用于凈水,可除去水中不溶性雜質.
故答案為:不溶性.
(4)過濾操作時要注意“一貼、二低、三靠”的原則,過濾后濾液仍渾濁,可能原因是濾紙破損(會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下,該操作會使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等;
故答案為:濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、盛接濾液的燒杯不干凈.

點評 過濾實驗中:濾紙緊貼漏斗內壁;濾紙邊緣低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣;傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒下端要緊靠三層濾紙?zhí),漏斗下端管口的尖嘴要緊靠承接濾液的燒杯內壁.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.請回答:胃酸的主要成分是鹽酸,胃酸過多會引起胃痛.右圖是一種治療胃病藥物的標簽.

(1)該藥物的主要作用是中和胃液中過多的鹽酸,這種藥物在胃中發(fā)生反應的化學方程式是Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.
(2)胃痛時吃幾塊蘇打餅干(含純堿)可減輕胃痛,該反應的化學方程式是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.以下是甲烷(CH4)在空氣中燃燒的微觀過程模擬圖:

(1)將三幅圖片按該反應微觀過程的先后順序進行排列②①③.
(2)寫出上述發(fā)生反應的符號表達式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)從圖中你還能獲得有關化學反應的什么信息?在化學反應中分子可以再分、原子不能再分等試寫一條.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.請根據如圖所示實驗回答問題.

(1)A裝置中,硫在氧氣中燃燒時觀察到的現象是發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味氣體.
(2)B裝置中,水的作用是防止集氣瓶底部炸裂.
(3)如C裝置所示,證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應的方法是往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,若澄清的石灰水變渾濁,則證明發(fā)生了化學反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.關于五氧化二磷(P2O5)的下列說法正確的是(  )
A.五氧化二磷是混合物
B.五氧化二磷是由2個磷原子和5個氧原子構成
C.五氧化二磷是由2個磷元素和5個氧元素構成
D.五氧化二磷是由磷、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應.某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究,按要求填空:
(1)該裝置存在的一個主要問題是沒有尾氣處理,你的改進方法是用酒精燈將尾氣點燃.
(2)實驗開始時,是先給氧化鐵加熱,還是先通入一氧化碳?先通入一氧化碳;
(3)實驗過程中,圖A處能觀察到的實驗現象是紅棕色粉末變成黑;發(fā)生反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)B處反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖是不含結晶水的a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t2℃時,將50ga物質加入到50g水中充分攪拌,得到100ga的飽和溶液
B.用等質量的a、b、c三種固體配制成t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是:b>a=c
C.將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是:b>a=c
D.將t2℃時a、b兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質量:a>b

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.用化學用語填空
(1)3個鎂離子3Mg2+ 
(2)保持水化學性質的最小粒子是H2O
(3)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物的化學式Al2O3
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.用“”和“”代表兩種不同的單質分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是A

A.該反應是化合反應
B.該反應有2種生成物
C.每個生成物分子由3個原子構成
D.每個生成物分子由4個原子構成.

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