12.下列四個(gè)圖象中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
 
A.向一定量稀鹽
酸中加水稀釋
B.一定溫度下,向
不飽和硝酸鉀溶液
中加入硝酸鉀
C.加熱一定量的高錳酸鉀固體D.向鹽酸和氯化
鎂的混合溶液滴
加氫氧化鉀溶液
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)向一定量的稀鹽酸中加水稀釋時(shí)溶液不可能顯中性或堿性進(jìn)行解答;
B、根據(jù)不飽和硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0進(jìn)行解答;
C、根據(jù)濃硫酸的吸水性進(jìn)行判斷;
D、鹽酸能與堿反應(yīng),氯化鎂能與氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,據(jù)此解答.

解答 解:
A、向一定量的稀鹽酸中加水稀釋時(shí)溶液不可能顯中性或堿性,溶液的pH值不可能等于或大于7,故A錯(cuò)誤;
B、不飽和硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0,所以圖象起點(diǎn)不應(yīng)在坐標(biāo)軸的原點(diǎn),而是在y軸上,故B錯(cuò)誤;
C、濃硫酸的吸水性,濃硫酸敞口放置在空氣中會(huì)不斷吸水,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小,故C錯(cuò)誤;
D、在鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入氫氧化鉀溶液,鹽酸先與氫氧化鉀反應(yīng),等鹽酸消耗盡,氯化鎂與氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,故開始沒有沉淀,過一段時(shí)間再出現(xiàn)沉淀,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 該題為圖象題,這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識(shí)點(diǎn),或化學(xué)反應(yīng)或溶液組成等,多數(shù)考查物質(zhì)(沉淀、氣體)質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,在解題時(shí)對每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析,找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合對應(yīng)的知識(shí)遷移解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化B.圖中的物質(zhì)中只有一種是氧化物
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖標(biāo)出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì),請根據(jù)如圖回答下列問題.
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是Cu(寫一種單質(zhì)化學(xué)式),屬于混合物的是焊錫(寫一種物質(zhì)名稱,下同),能與稀鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)是鋁
(2)氮?dú)饪捎糜跓襞萏畛錃,是因(yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;鎢絲可用于燈泡的燈絲,是因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.A、B、C、D分別是鐵、鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,其反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分1、2、3表示兩種物質(zhì)間反應(yīng)的主要現(xiàn)象,其中1無明顯現(xiàn)象.請思考下列問題:
(1)A與D反應(yīng)的產(chǎn)物之一可作滅火劑,則2的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成淺綠色.
(2)A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,其基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng),A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)要驗(yàn)證A與D反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物,可將其通入中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.一包固體物質(zhì)A由氯化鐵、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鉀、氫氧化鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成,為探究其組成,取適量樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷,固體A中一定含有CaCO3一定不含有FeCl3
(2)為了進(jìn)一步探究固體A的組成,向?yàn)V液C中通入二氧化碳,看到有白色沉淀產(chǎn)生.則固體A中一定還含
有Na2SO4(以上三空填化學(xué)式)
(3)寫出白色沉淀B消失的化學(xué)方程式CaCO3+2HNO3═Ca(NO32+H2O+CO2↑,反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技息息相關(guān).請思考回答下列問題:
(1)使用鐵鍋炒菜、做飯有利于人體健康,主要是增加了膳食中的鐵元素.
(2)汽車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鋼鐵與水、氧氣接觸而生銹.
(3)小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽刷洗鍋碗時(shí),常加入洗潔精去除油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(4)2016年底駱馬湖水將走進(jìn)徐州百姓家.自來水廠常用氯氣殺菌消毒,發(fā)生的反應(yīng)為:Cl2+H2O=HC1+HC1O(次氯酸).次氯酸中氯元素的化合價(jià)為+1.生活中為降低自來水的硬度并殺滅水中的病原微生物,常采用的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.
腈綸運(yùn)動(dòng)衣
B.
棉布袋
C.
蠶絲圍巾
D.鈦合金鏡框

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)廚房中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí).
①下列食物中富含蛋白質(zhì)的是D(填字母序號(hào),下同).


②下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是B.屬于金屬材料的是A.
A.不銹鋼鍋           B.塑料垃圾桶           C.純棉圍裙
(2)碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族
①下列碳的化合物中,汽水中含有的是B;有毒的是A(填字母序號(hào)).
A.一氧化碳          B.碳酸            C.甲烷
②為緩解溫室效應(yīng),減少二氧化碳等氣體的排放,人們正在大力開發(fā)新能源,如太陽能、風(fēng)能等(任寫一種).
③把加熱至發(fā)紅的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí),需要由瓶口向下緩慢插入的原因是木炭可與氧氣充分接觸,持續(xù)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:

(1)表中3至10號(hào)元素位于第二周期,11至18號(hào)元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的電子層數(shù) 相同.
(2)表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同,都易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(3)在表中①與氧元素組成的用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)為H2O2;⑤的元素符號(hào)為Ca.

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同步練習(xí)冊答案