8.對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素
C用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高,分子間間隔變大
D冰水混合物屬于純凈物都含有相同原子
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)橐粋(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確.
B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己袣潆x子,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
C、水銀是金屬汞的俗稱(chēng),是由汞原子直接構(gòu)成的,用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫,是因?yàn)闇囟壬撸娱g的間隔變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
D、冰水混合物屬于純凈物,是因?yàn)楸旌衔镏缓兴肿右环N分子,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.2015年5月12日,海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分:福建省最長(zhǎng)跨海大橋--泉州灣大橋正式通車(chē).大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識(shí).
(1)制造大橋護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于金屬(選填“金屬”或“無(wú)機(jī)非金屬”)材料.
(2)工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與氧氣(或O2)和水(或H2O)發(fā)生反應(yīng)而生銹.
(3)大橋施工過(guò)程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來(lái)焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O;乙炔燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能.
(4)大橋的建成,把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片,驅(qū)車(chē)跨躍泉州灣只需8分鐘,有利于節(jié)約化石燃料的使用,從而有利于減緩①②④(填序號(hào)).
①霧霾天氣    ②溫室效應(yīng)    ③赤潮的形成    ④酸雨的形成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.溶液與我們的生活息息相關(guān).下面有關(guān)溶液的說(shuō)法不正確的是( 。
A.配制5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計(jì)算、稱(chēng)取、量取、溶解和裝瓶貼標(biāo)簽
B.氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子
C.10mL98%的硫酸溶液加入到10mL水中得到49%的硫酸溶液
D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.甲醛對(duì)人體健康有害
B.納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛
C.納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
D.制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$TiO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去).實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無(wú)明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是步驟①中b通N2,不燃燒;步驟②中b通O2,燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)).圖中用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)

A中含有人體中含量最多的金屬元素,B、C中不含相同元素,C、D中所含元素種類(lèi)相同
(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出A、B、C、D物質(zhì)的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式):ACa(OH)2、BHCl、CCO2、DCO.
(2)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(寫(xiě)一個(gè)).
(3)寫(xiě)出Fe2O3與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅棕色固體逐漸消失,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)辄S色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有一包白色固體樣品,可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4中的一種或幾種,取樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)操作1所用到是玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(2)原白色固體中一定不含有CuSO4,一定含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3
(3)寫(xiě)出生成氣體a的化學(xué)方程式NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH3↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.
(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì).下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A、B(填標(biāo)號(hào)).
A.魚(yú)肉      B.牛奶      C.豬油      D.蔬菜
(2)有一種面料叫“冰蠶絲”的衣服,其主要成分為合成纖維.用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲:灼燒聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為天然纖維.
(3)甲醛(CH2O)是一種有機(jī)物(選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”),有劇毒且能致癌.用含有甲醛的材料裝修房子,人進(jìn)入后會(huì)聞到特殊氣味,這主要與甲醛分子不斷的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中有密切關(guān)系,因此新裝修的房子最好通風(fēng)透氣一段時(shí)間后才入住.
(4)無(wú)人駕駛汽車(chē)處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅.工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下:2X+SiCl4 $\stackrel{高溫}{?}$ Si+4HCl.該反應(yīng)中,X的化學(xué)式是H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)圖示回答問(wèn)題.

(1)儀器①的名稱(chēng)是試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,所選擇的發(fā)生裝置是B(填標(biāo)號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.已知氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣,所選擇的裝置是AD(填標(biāo)號(hào)).

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