化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題：

（1）羊毛、尼龍、純棉布分別灼燒時(shí)產(chǎn)生的氣味如表：

織物

①

②

③

灼燒時(shí)的氣味

燒焦羽毛的氣味

燒紙的氣味

特殊的氣味

則羊毛、尼龍、純棉布分別是上述織物中的_____（填寫序號(hào)）。

（2）學(xué)校食堂的中餐食譜如下：饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚(yú)、豆腐湯、牛奶，為保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入，這份食譜還應(yīng)該補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第 62 課時(shí)　課題 2　化學(xué)肥料（1）同步練 題型：單選題

以下幾種常見(jiàn)化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是( )

A.硫酸鉀(K2SO4 ) B.磷酸二氫鉀(KH2PO4 )

C.磷礦粉[有效成分Ca3(PO4)2 ] D.尿素[CO(NH2)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第三單元第18課時(shí) 課題 3 元素（2）同步練 題型：單選題

下列敘述中物質(zhì)、元素、分子、原子的關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。

A.氧氣（O2）、過(guò)氧化氫（H2O2）中都含有氧元素

B.氧分子、過(guò)氧化氫分子中都含有氧原子

C.氧氣、空氣中都含有氧分子

D.過(guò)氧化氫中含有氧分子和氫分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五單元第30課時(shí) 課題 3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算（1）同步練 題型：單選題

一定質(zhì)量的O2和H2混合氣體，點(diǎn)燃后恰好完全反應(yīng)生成18gH2O，則混合氣體中H2與O2的質(zhì)量比為 。

A.1:2 B.1:8 C.1:1 D.1:6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市雅培粹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。中考前夕，彥飛學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，利用所學(xué)知識(shí)對(duì)“氫氧化鈉溶液與二氧化碳能否發(fā)生反應(yīng)？”進(jìn)行再探究。

（提出問(wèn)題）氫氧化鈉溶液與二氧化碳能否發(fā)生反應(yīng)？

（猜想假設(shè)）小中：不能發(fā)生反應(yīng)。小雅：可以發(fā)生反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)探究）小中同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖1所示：

（評(píng)價(jià)交流）（1）小中的實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）得出正確結(jié)論。小雅也選擇了和小中一樣的實(shí)驗(yàn)裝置，將藥品“幾滴酚酞溶液”換成了“足量稀鹽酸”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，剛開(kāi)始注入稀鹽酸一段時(shí)間內(nèi)未觀察到明顯現(xiàn)象，請(qǐng)你解釋原因②_____。小雅的實(shí)驗(yàn)需要保證稀鹽酸為足量，若將稀鹽酸換為③_____，則不需保證加入的試劑為足量也可得出結(jié)論。

（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）（2）同學(xué)們從裝置上進(jìn)行創(chuàng)新，已知實(shí)驗(yàn)前A、B裝置底部液體體積、注射器內(nèi)二氧化碳的體積以及氣球的體積均相等，且裝置氣密性良好。推盡CO2一段時(shí)間后，觀察到兩裝置的變化情況如圖2，請(qǐng)分析回答：

①已知A、B裝置底部分別盛有水和NaOH溶液中的一種，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)，盛有NaOH溶液的裝置是_____（選填“A”或“B”）；需要另一裝置用等量的水做實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

（拓展應(yīng)用）（3）同學(xué)們又從數(shù)據(jù)表達(dá)的形式上進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)另一個(gè)典型的沒(méi)有現(xiàn)象的反應(yīng)“NaOH溶液和稀鹽酸的反應(yīng)”進(jìn)行了再探究，繪制出如圖所示的兩幅曲線圖3、圖4：由圖3曲線可知，此反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng)，圖4曲線上A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中的離子組成是_____（填離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市雅培粹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和NaNO3溶液中的各一種．下列四種試劑中，能將上述三種無(wú)色溶液一次鑒別出來(lái)的是（　　）

A.NaCl溶液 B.稀硫酸 C.AgNO3溶液 D.Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市雅培粹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法正確的是（　　）

A.單寧酸屬于氧化物

B.單寧酸是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的

C.單寧酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為76：52：46

D.單寧酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷一同步練 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)或操作不正確的是 。

A.比較金屬和合金的硬度

B.探究Fe生銹的條件

C.分離碘酒中的I2單質(zhì)

D.稀釋濃H2SO4

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年福建省泉州市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室利用下列儀器和裝置制取氣體，請(qǐng)回答：

（1）制取氧氣

①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所用的反應(yīng)物，其組成上都含有________。

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置除了選用儀器B、D，還需選用的儀器是________（填標(biāo)號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（2）制取二氧化硫

實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫。二氧化硫是一種有毒氣體，密度大于空氣，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似。

①用甲裝置制取二氧化硫，裝置中小試管的作用是________ 。

②用乙裝置收集二氧化硫時(shí)，________（填“a”或“b”)端管口與c管口相連，裝置丙中氫氧化鈉溶液的作用是________。

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