(2013?懷化)下列說法中正確的是(  )
分析:A、根據(jù)空氣的組成判斷.
B、根據(jù)地殼和人體中的元素含量判斷.
C、根據(jù)濃硫酸具有很強的酸性和腐蝕性判斷.
D、根據(jù)復合肥的概念和作用判斷.
解答:解:A、按體積計算,空氣中含有氮氣約有78%,氧氣21%,故說法錯誤.
B、地殼和人體中含量最高的元素均為氧元素,故說法錯誤;
C、濃硫酸具有很強的酸性和腐蝕性,不能用來改良堿性土壤,故說法錯誤.
D、硝酸鉀(KNO3)是一種復合肥料,可以提供植物生長必須的K、N兩種營養(yǎng)元素,故說法正確.
故選D.
點評:本題難度不大,掌握空氣中各成分的體積含量、地殼以及人體中各元素的含量、濃硫酸的性質等是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?懷化)下列有關實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?懷化)2013年4月20日,我國四川雅安發(fā)生7.0級大地震,震后全國人民萬眾一心,迅速投入搶險救災工作中.
(1)為搜救埋在廢墟下的幸存者,調用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的主要原因是
B
B
.(填序號)
A.分子的質量很小    B.分子在不斷運動著     D.分子間有間隔
(2)地震中許多水源被破壞,災區(qū)安全飲水成為人們關注的重要問題.災區(qū)人民日常臨時性用水都必須經(jīng)過一系列的凈化處理后才能使用,其操作為:
①向水樣中加入明礬,經(jīng)攪拌、靜置、
過濾
過濾
(填操作名稱)可除去水中的難溶性雜質.
②加入活性炭,利用活性炭的
吸附
吸附
性除去水中的異味.
③加入消毒劑
消毒殺菌
消毒殺菌
后,得到生活用水.
④若需測定該凈化后的水的pH可使用
pH試紙
pH試紙
.(選填“pH試紙”、“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)
⑤可向該凈化后的水樣中加入
肥皂水
肥皂水
來檢驗其是硬水還是軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?懷化)已知X元素能形成黑色非金屬單質A,A在空氣中完全燃燒能產(chǎn)生溫室氣體B;A在空氣中不充分燃燒能產(chǎn)生有毒氣體C.據(jù)此,請你回答下列問題:
(1)某工廠儲存了大量單質A,若A不慎失火,消防隊員可用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是
將溫度降低到可燃物的著火點以下
將溫度降低到可燃物的著火點以下

(2)X還存在多種單質,請你寫出其中一種單質的名稱及一種用途
金剛石,切割玻璃等
金剛石,切割玻璃等

(3)燃氣熱水器不完全燃燒也會產(chǎn)生氣體C,使用這種熱水器一旦發(fā)生C氣體中毒,應采取的急救措施是
打開門窗通風
打開門窗通風

(4)氣體C雖然對人和環(huán)境有許多危害,但它也是一種重要的工業(yè)原料,工業(yè)上常在高溫下用氣體C還原Fe2O3來冶煉金屬鐵,試寫出該反應的化學方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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