（2005?鹽城）食用白糖的主要成分為蔗糖，蔗糖（C12H22O11）屬于化合物（填寫“有機”或“無機”）．燒制糖醋魚時，起鍋晚了常會出現(xiàn)燒焦現(xiàn)象，其主要原因是蔗糖在高溫下分解變成碳和水，寫出反應(yīng)的化學方程式．
【答案】分析：可以根據(jù)物質(zhì)的分類方法及其質(zhì)量守恒定律方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：蔗糖是含有碳元素的化合物，屬于有機物．蔗糖在高溫下分解生成二氧化碳和水，故填：有機，C12H22O1112C+11H2O
點評：本題主要考查了化學方程式的書寫和物質(zhì)的分類方法等方面的知識．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?鹽城）蘇丹紅一號（C16H12N2O）、蘇丹紅二號（C18H16N2O）都是工業(yè)合成的紅色染色劑，世界上多數(shù)國家都不允許把他們作為食用色素使用．試回答：
（1）這兩種物質(zhì)都是由
四
四
種元素組成；
（2）蘇丹紅二號分子中碳、氫、氮、氧的原子個數(shù)比是
18：16：2：1
18：16：2：1
；
（3）這兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之差是
28
28
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?鹽城）下列實驗記錄合理的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?鹽城）如圖為海水和人體中部分元素的質(zhì)量分數(shù)：

讀圖后，你從中得到的信息有（至少寫出兩點）：
（1）
海水中含量最多的元素是氧元素
海水中含量最多的元素是氧元素
；
（2）
人體中含量最多的金屬元素是鈣元素
人體中含量最多的金屬元素是鈣元素
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2005?鹽城）今年市政府在鹽城總體發(fā)展規(guī)劃中提出“打造鹽城特色，建設(shè)水綠鹽城”．針對這一問題，某校在綜合實踐活動中開展了相關(guān)研究．
（1）調(diào)查了解鹽城的環(huán)境現(xiàn)狀現(xiàn)選取他們拍攝的幾幅照片，能反映出重要空氣污染源的是
C、D
C、D
（填寫序號，下同）．

   A．丹頂鶴自由飛翔      B．公園風景如畫         C．工廠煙囪林立         D．汽車川流不息
（2）尋覓鹽城豐富的鹽文化
為了解海鹽工業(yè)的歷史和現(xiàn)狀，你認為有助于他們開展這項活動的方法是
①②③④
①②③④
．
①遺址追蹤  ②查閱資料  ③鹽場考察  ④模擬實驗
（3）參與建設(shè)生態(tài)鹽城
在社區(qū)調(diào)查中，居民提出了以下建議：①加強生活污水處理，保護水質(zhì)資源；②分散選址建化工企業(yè)，以防局部嚴重污染；③植樹造林，增大綠化面積④就地焚燒垃圾，減少固體污染物．你認為合理的是
C
C
．
A．①③④B．①②④C．①③D．③④
（4）探究海洋資源的綜合利用
鹽城瀕臨浩瀚的黃海，海岸線長達582km，蘊藏著豐富的自然資源．該小組擬定了一份關(guān)于海水綜合開發(fā)研究的報告．現(xiàn)摘取部分海水綜合利用的方案如下：
請寫出反應(yīng)⑥的化學方程式
MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
；反應(yīng)⑦屬于
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）．
（5）綜合評價，提出合理建議圍繞“水綠鹽城”建設(shè)規(guī)劃，從保護環(huán)境的角度出發(fā)，作為一名中學生，你能夠做到的是
不隨意丟垃圾；植樹造林等
不隨意丟垃圾；植樹造林等
（寫出一點即可）．

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