下列事故處理方法中正確的是（ �。�
A．如遇到電線著火，應立即用水澆滅 B．發(fā)現(xiàn)屋里煤氣泄漏時，應立即打開排氣扇
C．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅 D．高層住房著火，在等待救援時打開所有門窗
科目：初中化學 來源： 題型：
臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲、殺菌劑。下列說法錯誤的是
A．臭氧水是氧化物 B．1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成
C．臭氧水是混合物 D．臭氧和氧氣是同素異形體
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科目：初中化學 來源： 題型：
應用守恒思想解決相關問題，推論正確的是
A．50 mL酒精中加入50 mL水，根據(jù)溶質(zhì)守恒推出酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50％
B．聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)元素守恒推出聚乙烯一定由碳、氫、氧元素組成
C．1mol硫與1mol氧氣充分反應，根據(jù)質(zhì)量守恒推出生成二氧化硫的物質(zhì)的量為2mol
D．酒精燃燒生成CO2和H2O分子個數(shù)比為2：3，根據(jù)原子守恒推出酒精分子中C、H原子個數(shù)比為1：3
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科目：初中化學 來源： 題型：
為驗證某混合氣體中是否含有一氧化碳、二氧化碳 和水蒸氣，同學設計了如下實驗裝置（裝置
氣密性良好），將混合氣體依次通入。實驗現(xiàn)象記錄如下。（藥品均足量且每步反應完全、夾持儀器省略）
| 裝置 | 現(xiàn)象 |
| 甲 | 增重 |
| 乙 | 無明顯現(xiàn)象 |
| 丙 | 粉末由 變紅 |
| 丁 | 試液由紫變紅，氣球變大 |
甲 乙 丙 丁
Ⅰ．儀器a的名稱 （21） 。
Ⅱ．丙中粉末由 （22） 變紅，發(fā)生的化學反應方程式為 （23） ，其中氧化銅作
（24） 
劑。
Ⅲ．根據(jù)上述現(xiàn)象，分析混合氣體中一定含有水蒸氣、一氧化碳，可能含有二氧化碳 。寫出可能
含有二氧化碳的理由 （25） 。
Ⅳ．在不改變裝置的前提下，只需將裝置 （26） 中藥品換成 （27） ，即可判斷二氧化碳是否存在。
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科目：初中化學 來源： 題型：
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是( )
A．水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子
B．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì)，是因為構(gòu)成它們的分子不同
C．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為混合后分子數(shù)目減少
D．稀鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H＋，因此兩者都能和活潑金屬反應生成氫氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
石墨片是一種全新的導熱散熱材料，常應用于筆記本電腦、LED照明、數(shù)碼攝像機、移動電話等，單層石墨片是目前世界上人工制得的最薄的材料。如圖所示，下列有關石墨片的說法錯誤的是（ ）
A．石墨片是一種單質(zhì) B．石墨片與C60都是由碳元素組成的
C．石墨片與C60的物理性質(zhì)相同
D．石墨片在氧氣中完
全燃燒的產(chǎn)物是CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
關于“綠色化學”特點概述錯誤的是( )
A．采用無毒無害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。
B．在無毒、無害的條件下反應，減少廢物向環(huán)境排放。
C．充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。
D．充分利用綠色原料進行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。
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科目：初中化學 來源： 題型：
請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項，用字母填空．
A．防止燙壞實驗桌 B．防止失火 C．防止液體濺出 D．防止試管破裂
（1）先熄滅酒精燈，后向酒精燈中添加酒精．
（2）給試管中的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的
（3）取下剛加熱后的蒸發(fā)皿放在墊有石棉網(wǎng)的實驗桌上．
（4）往試管中放入鐵釘時，需先將試管橫放，再慢慢豎立． ．
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