【題目】臭氧(O3)主要分布在距地面10～50 km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護地球生物。臭氧屬于（ ）

①混合物�、诩儍粑铩、刍衔铩、苎趸铩、輪钨|(zhì)

A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②④ D. ②⑤

【答案】D

【解析】

臭氧是由一種元素組成的單質(zhì)，它是純凈物。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖，下列說法錯誤的是（ ）
A.原子是化學變化中的最小粒子
B.元素的種類、原子的數(shù)目在化學反應(yīng)前后不變
C.在化學變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質(zhì)的分子
D.上述反應(yīng)的化學方程式表示為：2A+B=A2B

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是白色固體，甲是黑色固體，B為氣體單質(zhì)、C和乙在常溫下均為無色液體，E為最常用的金屬單質(zhì)之一，H是一種紅褐色沉淀．（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）
（1）物質(zhì)D的化學式；
（2）甲在反應(yīng)①中所起的作用是；
（3）舉出防止E的制品銹蝕的一種方法；
（4）寫出下列反應(yīng)的化學方程式 ①；
⑤；
⑦ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】李大爺在櫻桃采摘后發(fā)現(xiàn)樹葉發(fā)黃。你建議李大爺應(yīng)該施用的氮肥是（　　）

A. KNO3 B. CO（NH2）2 C. K2SO4 D. Ca2（PO4）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中，正確的是（　�。�

A. 干冰用于人工降雨會污染大氣

B. 用熟石灰改良酸性土壤

C. 碳酸鈉用于肥皂、石油、造紙等

D. 用大量氯化鈉消除道路積雪

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學課外興趣小組探究氫氣還原氧化銅的反應(yīng)，有如下實驗裝置：
（1）上述A裝置可用于實驗室制取氫氣和二氧化碳，請分別寫出實驗室制取氫氣和二氧化碳 的化學方程式；；
上述可用于收集二氧化碳裝置是（用裝置字母序號填空）．
（2）請你參與探究氫氣還原氧化銅得到的紅色固體的成分，完成下列各題： 已知信息：Ⅰ．氫氣還原氧化銅除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O）；Ⅱ．Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體；Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
提出問題：紅色固體含有什么物質(zhì)？
①猜想假設(shè)：
假設(shè)一：紅色固體只含Cu；假設(shè)二：紅色固體只含Cu2O；
假設(shè)三：（請補充完成假設(shè)三）．
②實驗探究：（填寫表中空格）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

a．取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中

無明顯現(xiàn)象

假設(shè)成立

b．取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中

假設(shè)二和假設(shè)三均成立

③數(shù)據(jù)處理：甲同學稱取Wg紅色固體加入到足量硫酸溶液中使其充分反應(yīng)后，（填操作名稱）、洗滌、干燥，稱量剩余紅色固體質(zhì)量為mg，通過計算，若m g（選填＞、＜或=），則假設(shè)二成立；若m g（選填＞、＜或=），則假設(shè)三成立．
④交流與反思：只要假設(shè)合理，實驗方法正確，根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學變化的本質(zhì)特征是( )

A. 有發(fā)光放熱現(xiàn)象

B. 有顏色變化

C. 有新物質(zhì)生成

D. 有氣體或沉淀生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)月球土壤中含有較豐富的氦（He-3）,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，則氦原子的核外電子數(shù)為（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)，這種變化（ ）

A. 物理變化

B. 化學變化

C. 可能是物理變化，也可能是化學變化

D. 既有物理變化，又有化學變化

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