【題目】人體缺少必需的微量元素會(huì)影響健康，患佝僂病通常需要補(bǔ)充的元素是

A．鐵 B．鈣 C．氟 D．碘

【答案】B

【解析】

試題分析：青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂�。蝗辫F會(huì)導(dǎo)致貧血；缺氟會(huì)導(dǎo)致齲齒；缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從200mL20%的氫氧化鈉溶液中取出10mL，取出溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ ）

A．20% B．10% C．2% D．0.2%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（ ）

A．水是由氫氣和氧氣組成的混合物

B．長(zhǎng)期飲用純凈水有益身體健康

C．節(jié)約用水和防治水體污染是愛(ài)護(hù)水資源的有效途徑

D．自來(lái)水廠凈水過(guò)程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸餾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ② ③

（2）實(shí)驗(yàn)室可用 （填字母）裝置來(lái)制取二氧化碳，該裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，相關(guān)的化學(xué)方程式是： ，若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)用 裝置進(jìn)行收集．

（3）某同學(xué)用B和F兩裝置，通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定生成氧氣的體積，反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，量筒內(nèi)收集到水的體積總是比理論值偏大（水的體積測(cè)量準(zhǔn)確），其主要原因是： ．

（4）若用H所示的醫(yī)用塑料袋用排空氣法來(lái)收集氫氣，則氫氣的導(dǎo)入端為： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市盛產(chǎn)茶葉，雨花茶享譽(yù)省內(nèi)外。茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說(shuō)法不正確的是

A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B．一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

C．單寧酸分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為228︰13︰184

D．一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納，正確的一組是

A．生活常識(shí)

B．物質(zhì)鑒別

硬水與軟水——觀察顏色區(qū)別

人體缺鈣元素——甲狀腺腫大

食鹽與亞硝酸鈉——品嘗味道

磷酸銨與磷礦粉——加水溶解

C．安全常識(shí)

D．“一定”與“不一定”

長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草——要不時(shí)翻動(dòng)

進(jìn)入陌生的溶洞前——先做燈火實(shí)驗(yàn)

有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列民間制作屬于化學(xué)變化的是( )

A. 佛山剪紙 B. 潮州木雕 C. 信宜竹編 D. 客家米酒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氬元素在元素周期表中的有關(guān)信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．元素符號(hào)是Ar

B．屬于非金屬元素

C．原子核外有18個(gè)電子

D．相對(duì)原子質(zhì)量是39.95g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案