12．同為同素異形體的是（　�。�
A．石墨和C60B．汞和水銀C．氧氣和液氧D．冰和干冰

分析 由同種元素形成的不同種單質(zhì)互為同素異形體，互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件：同種元素形成，不同單質(zhì)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：判斷同素異形體的關(guān)鍵把握兩點(diǎn)：①同種元素形成，②不同單質(zhì)．
A、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，故選項(xiàng)正確．
B、汞和水銀都是同種物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氧氣和液氧不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、冰和干冰是化合物，而不是單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，判斷是否互為同素異形體的關(guān)鍵要把握兩點(diǎn)：①同種元素形成，②不同單質(zhì)，這是解決此類題的關(guān)鍵之所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�
A．氫分子B．氫原子和氧原子C．氧分子D．水分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切的是原子的（　　）
A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)B．最外層電子數(shù)C．核外電子層數(shù)D．核內(nèi)中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置．請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn) 玻璃管內(nèi)的水中常加入少量硫酸鈉，這是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，該實(shí)驗(yàn)可以得出水是由氫元素和氧元素組成；
（2）B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
（3）C實(shí)驗(yàn)小燒杯中碳酸鈉 與鹽酸混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象是有大量的氣泡冒出，燒杯內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)結(jié)束后，天平指針的變化是偏向右側(cè)；
（4）D實(shí)驗(yàn)中探究的目的是探究二氧化錳是否對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用，為了進(jìn)一步得出結(jié)論，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將二氧化錳是從溶液中過(guò)濾出來(lái)，洗滌、干燥，然后用天平稱量質(zhì)量比較反應(yīng)前后質(zhì)量變了沒(méi)有（寫出操作方法）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．屬于純凈物的是（　　）
A．大理石B．石灰乳C．硫酸銅D．鮮牛奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
  檢查氣密性		B．
   加熱液體		C．
        過(guò)濾		D．
       鎂帶燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序是A=B＞C．
（2）將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄉ邷囟龋▽懸环N）．
（3）t1℃時(shí)，完全溶解10g A物質(zhì)最少需40g水．
（4）A溶液中含有少量B時(shí)，可通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純A．
（5）t2℃時(shí)，B物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為d．
a、20%         b、25%       c、33.3%       d、50%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某興趣小組的同學(xué)要用純凈干燥的一氧化碳測(cè)定由銅和氧化銅組成的混合物中氧化銅的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下．

（1）B裝置中的試劑是濃硫酸，起干燥作用．．
（2）在E處應(yīng)該點(diǎn)燃，因?yàn)镃O有毒，防止污染空氣，化學(xué)反應(yīng)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
C處玻璃管+樣品的質(zhì)量D裝置的總質(zhì)量
反應(yīng)前158.2g246.8g
反應(yīng)后156.6g251.4g
（3）根據(jù)C裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化，原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g，原混合物中氧化銅的質(zhì)量是8g．
（4）根據(jù)D裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化，生成二氧化碳的質(zhì)量是4.6g，原混合物中氧化銅的質(zhì)量約是8.4g（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（5）從（3）、（4）兩小題中計(jì)算得出的氧化銅的質(zhì)量不同，請(qǐng)分析原因可能是A中CO2沒(méi)有全部除去．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．（1）為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從虹山湖中取了水樣，觀察到：水樣呈綠色，有異味，而且渾濁，有固體小顆粒，現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置后，再進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱），除去固體小顆粒；
②再向?yàn)V液中加入活性炭利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味；
③為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)；要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入某種氯的氧化物，該氧化物中氯元素的化合價(jià)為+4，該氧化物的化學(xué)式是ClO2，也可以通過(guò)蒸餾操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水．
（2）石油化工生產(chǎn)中，可通過(guò)反應(yīng)制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有機(jī)物，請(qǐng)回答：天然氣可做環(huán)保汽車的燃料，它完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；可燃物要從分燃燒必須具備的條件：一是燃燒時(shí)要有足夠的空氣，二是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

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