下列各組實(shí)驗(yàn)中,溶液的pH沒有明顯變化的是(  )
A、向氫氧化鈣溶液中通入足量的二氧化碳?xì)怏w
B、向稀硫酸中加入少量食鹽水
C、向稀鹽酸中加入足量鋅粒
D、向氫氧化鈉溶液中滴加足量稀鹽酸
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題:常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性
分析:溶液的pH的大小與溶液中的H+和OH-有關(guān),故加入物質(zhì)后,溶液的pH會(huì)是否改變就要分析溶液中的H+和OH-是否發(fā)生明顯改變,據(jù)此結(jié)合各選項(xiàng)中的反應(yīng)進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、向氫氧化鈣溶液中中通入足量的二氧化碳?xì)怏w,生成了碳酸鈣沉淀和水,溶液的pH有明顯變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、向稀硫酸中加入少量食鹽水,溶液的氫離子濃度沒有明顯改變,所以溶液的pH沒有明顯變化,故選項(xiàng)正確.
C、向稀鹽酸中加入足量鋅粒反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,溶液由酸性變?yōu)橹行,溶液的pH有明顯變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶液中氫氧根離子會(huì)明顯減少,酸堿度變化明顯,溶液的pH有明顯變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題有一定難度,理解溶液pH的大小與溶液中的H+和OH-的關(guān)系、溶液中的發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解決這一類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的組成.現(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則該有機(jī)物中( 。
A、一定含有C、H、O三種元素
B、只含有C、H兩種元素,不含有O元素
C、C、H兩種元素質(zhì)量比為11:9
D、一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的火焰
B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D、鐵絲放入氧氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( 。
A、OB、Zn
C、N2D、CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的兩種溶液互相混合后,能反應(yīng)且反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量不變的是( 。
A、氯化鈉溶液與稀硫酸溶液
B、氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液
C、氫氧化鈉溶液與稀鹽酸
D、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明下面列舉的物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、氧氣供給呼吸
B、鋁絲用作導(dǎo)線
C、明礬作凈水劑
D、水用來滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在日常生活中發(fā)生的下列變化,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰雪融化B、瓷碗破碎
C、酒精揮發(fā)D、木柴燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明分子的下列基本性質(zhì):
(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的:
操作現(xiàn)象結(jié)論
(2)分子間有一定間隔:
操作現(xiàn)象結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖1所給出的儀器回答問題:

(1)小華在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,他選用的儀器是
 
(填寫序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中,在加入藥品時(shí)使用了濃度較大的鹽酸,那么他制得氣體中混入的雜質(zhì)有
 
.他若要除去雜質(zhì),得到純凈的二氧化碳,需將發(fā)生裝置的導(dǎo)管口與圖2所選裝置的導(dǎo)管口相連接的順序是
 
,然后再通入集氣瓶中.

(2)利用小華組裝的制取二氧化碳的裝置還可用來制取氧氣,在此反應(yīng)中固體物質(zhì)所起的作用是
 

(3)若補(bǔ)充一種儀器
 
(填寫儀器名稱),再利用題中給出的儀器,還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,用此法制取氧氣,當(dāng)氣體收集完畢時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
,再拆除裝置,整理儀器.

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同步練習(xí)冊(cè)答案