下列氣體中只能用濃硫酸干燥而不能用氫氧化鈉固體干燥的是
 

A.O2    B.SO2    C.H2     D.
 
考點:根據(jù)濃硫酸或燒堿的性質(zhì)確定所能干燥的氣體
專題:常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性
分析:濃硫酸和氫氧化鈉固體都具有吸水性,可以用作干燥劑,所干燥的物質(zhì)不能與干燥劑發(fā)生反應(yīng).
解答:解:A、氧氣與濃硫酸和氫氧化鈉固體都不反應(yīng),可以使用這兩種物質(zhì)做干燥劑;
B、二氧化硫與濃硫酸不反應(yīng),可以使用濃硫酸做干燥劑,二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng),故不能使用氫氧化鈉做干燥劑;
C、氫氣與濃硫酸和氫氧化鈉固體都不反應(yīng),可以使用這兩種物質(zhì)做干燥劑;
D、二氧化碳與濃硫酸不反應(yīng),可以使用濃硫酸做干燥劑,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),故不能使用氫氧化鈉做干燥劑,故可以補充二氧化碳;
故答案為:B;補充:CO2;
點評:本題考查了常見的物質(zhì)干燥劑,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行,二氧化碳、二氧化硫由于易與氫氧化鈉反應(yīng)而不能用氫氧化鈉來干燥.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進行探究.過程如下:
【提出假設(shè)】a.Ti的金屬活動性比鋁強  b.Al的金屬活動性比銅強
【實驗設(shè)計】取大小相同的三種金屬薄片,分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都要用砂布將表面擦光亮,其目的是
 

【實驗現(xiàn)象】
金屬 Ti Al Cu
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象 反應(yīng)緩慢 反應(yīng)較快 無明顯現(xiàn)象
【實驗結(jié)論】
(1)原假設(shè)中
 
不正確(填“a”、“b”或“ab”)
(2)三種金屬的活動性由強至弱的順序為
 

【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來配制波爾多液(含硫酸銅),
 
(填“能”或“否”),理由是(用化學(xué)方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取3g含氧化銅的銅礦石樣品,與一氧化碳充分反應(yīng),收集到二氧化碳?xì)怏w1.32g,求此銅礦石樣品中含氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

澄清的石灰水在空氣中放置?其表面生成一層白膜成分是
 
.生成白膜的反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是硝酸鉀在不同溫度時的溶解度.
溫度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169
(1)60℃時將100g硝酸鉀放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液?div id="rj7iiap" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(2)20℃時將40g硝酸鉀放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液?div id="jfkej75" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)現(xiàn)有60℃時接近飽和的硝酸鉀溶液,要使它變成飽和溶液,可采用的方法是
 
(寫出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號表示:兩個氮原子
 
;兩個氫氣分子
 
;兩個亞鐵離子
 
;碳酸根離子
 
;硝酸鈣中鈣的化合價為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在某種氮的氧化物中,若氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:4,該氧化物的化學(xué)式為:
 

(2)標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成白色固體
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D、紅磷在氧氣中燃燒冒出大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于煤、石油和天然氣的說法錯誤的是( 。
A、在地球上的蘊藏量都是有限的
B、完全燃燒時都有二氧化碳生成
C、都屬于混合物
D、都是可再生能源

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同步練習(xí)冊答案