【題目】(10分)A—G是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中，A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體，從C→D的反應(yīng)過程中有藍(lán)色沉淀生成，E為白色沉淀。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。

（1）請寫出化學(xué)式：A ，E ,F 。

（2）寫出D→E的化學(xué)方程式： 。

寫出C→B的化學(xué)方程式： 。

（3）在A→E的反應(yīng)過程中，A與G溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。

（4）C溶液與鐵粉反應(yīng)后，取剩余固體加入鹽酸，沒有氣體放出。請分析：C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H20外，一定存在的物質(zhì)有 ，可能存在的物質(zhì)有 。

【答案】（1）HCl AgCl CuO（或Cu(OH)2） (若答到CuCO3、Cu2(OH)2CO3等也給分)

（2）NaCl+ AgNO3=AgCl↓+ NaNO3 Fe+CuCl2=FeCl2 + Cu

（3）

（4）FeCl2 CuCl2

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)題目中信息知，A為鹽酸，C為氯化銅，D為氯化鈉；G為硝酸銀，E為氯化銀；B為氯化亞鐵；

（2）D→E的化學(xué)方程式NaCl+ AgNO3=AgCl↓+ NaNO3；C→B的化學(xué)方程式Fe+CuCl2 = FeCl2 + Cu

（3）鹽酸與硝酸銀反應(yīng)，生成氯化銀沉淀和硝酸，硝酸呈酸性，pH小于7；

（4）鐵與氯化銅反應(yīng)，生成氯化亞鐵和銅，取剩余固體加入鹽酸，沒有氣體放出，說明鐵粉無剩余，可能與氯化銅恰好完全反應(yīng)或只與部分氯化銅發(fā)生反應(yīng)。則溶液中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化銅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是

A. 可吸入顆粒物（PM2.5） B. 二氧化碳

C. 二氧化氮 D. 二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝會鼓起，其原因是袋內(nèi)分子

A．體積增大 B．質(zhì)量增大 C．間隔增大 D．?dāng)?shù)目增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備并收集CO2，通常有以下操作步驟：

①檢查裝置氣密性 ②連接裝置 ③加入大理石 ④加入稀鹽酸 ⑤收集 ⑥驗(yàn)滿

其中排列順序正確的是

A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑤⑥ C．②①③④⑤⑥ D．②③④①⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中有一種與其它三種不同的是

A．鋼鐵生銹 B．食物腐敗

C．分離液態(tài)空氣制氧氣 D．用氮?dú)庵苹?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(7分)甲、乙兩組同學(xué)分別利用下圖所示裝置，測量含少量氯化鈉的純堿樣品的純度。兩組實(shí)驗(yàn)中，錐形瓶內(nèi)都盛有m g的純堿樣品；分液漏斗中，甲組盛有稀硫酸，乙組盛有濃鹽酸。(裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前活塞a、b均處于關(guān)閉狀態(tài)。)

主要步驟及觀察到的現(xiàn)象如下：

I、打開活塞a，通入氮?dú)庖粫䞍涸訇P(guān)閉活塞a，稱量裝置C、D、E的質(zhì)量。

Ⅱ、打開活塞b。甲組同學(xué)滴加足量的稀硫酸；乙組同學(xué)滴加足量的濃鹽酸后，關(guān)閉活塞b。

Ⅲ、錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)打開活塞a，通人氮?dú)庖粫䞍涸訇P(guān)閉活塞a。甲組同學(xué)觀察，到裝置D、E中均無明顯變化；乙組同學(xué)觀察到裝置D中出現(xiàn)明顯的渾濁，裝置E中無明顯變化。

Ⅳ、甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后測得裝置C的質(zhì)量增加了n g。

請回答下列問題：

（1）兩組同學(xué)都使用了濃硫酸，其作用是________________________________；

（2）寫出甲組同學(xué)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________；

（3）甲組同學(xué)所測定的純堿樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=__________________________________；

（4）乙組有同學(xué)提議：利用本組測得裝置C和裝置D增加的總質(zhì)量計(jì)算，就能得到與甲組同樣的結(jié)果。你認(rèn)為該看法___________________(填“正確”或“不正確”)，理由是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在反應(yīng)A+B=C+2D中，2．0g A跟5．8g B恰好完全反應(yīng)，生成6．0g C，若D 的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為

A．26 B．40 C．58 D．86

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）通過化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。

（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①天然氣的主要成分 ；②引起煤氣中毒的主要物質(zhì) ；

③實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑 ；④烘焙糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分 。

（2）二氧化硅（SiO2）可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收（如下圖）轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨（NH4HCO3）。

①NH4HCO3由 種元素組成。

②SiO2中硅元素的化合價(jià)為 。

③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 （填具體粒子名稱）。

④氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則X= 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱agKClO3和bgMnO2的混合物制氧氣，到固體質(zhì)量不再減少為止，得到cgKCl．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知生成氧氣的質(zhì)量為

A．（a+b）g B．（a+b﹣c）g C．（a﹣c）g D．（b﹣c）g

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同步練習(xí)冊答案