下列說法正確的是( 。
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能跟所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,木炭會(huì)立即燃燒起來
C、用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、凡是氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì),化合反應(yīng)及其應(yīng)用,氧化反應(yīng),反應(yīng)類型的判定
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)分析判斷;
B、根據(jù)燃燒的條件分析;
C、根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析判斷;
D、根據(jù)氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的關(guān)系分析判斷.
解答:解:A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能跟許多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).故A錯(cuò)誤;
B、將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,木炭不會(huì)立即燃燒起來,應(yīng)進(jìn)行點(diǎn)燃.故B錯(cuò)誤;
C、用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng),由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng).故C正確;
D、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如:C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O,該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng).故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題助主要考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì)、氧化反應(yīng)、反應(yīng)類型的判定等知識(shí),屬于基礎(chǔ)的知識(shí),難度不大,為解答好本題類,應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全,如果發(fā)生意外也要冷靜處理.下列意外事故的處理方法中,不正確的是( 。
選項(xiàng) 意外事故 處理方法
A 濃硫酸不慎沾到皮膚上 立即用大量清水沖洗,
再涂3%~5%NaHCO3溶液
B 酒精灑在桌面上燃燒起來 立即用濕抹布或沙子撲滅
C 氫氧化鈉溶液不慎灑在衣服上 用水沖洗后,再涂上濃硫酸
D 圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等發(fā)生火災(zāi) 用泡沫滅火器撲滅
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,裝置氣密性良好,試管中裝有稀鹽酸.向裝置中加入某物質(zhì)后,溫度計(jì)溫度升高,該物質(zhì)是(  )
A、鋅粒B、冰塊C、銅塊D、氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦石資源--天然氣水合物,它的主要成分是(  )
A、冰B、干冰C、甲烷D、煤和石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中不含有分解反應(yīng)的是( 。
A、電解水
B、木炭在氧氣中燃燒
C、用雙氧水制氧氣
D、用高錳酸鉀制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( 。
A、濕衣服晾干B、冰雪融化
C、輪胎爆裂D、牛奶變酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、S+2O
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
B、KClO3═KCl+O2
C、Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2
D、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

密閉在針管中的液態(tài)水變成氣態(tài)的水的變化過程中水分子發(fā)生了什么變化( 。
A、水分子本身變大
B、水分子之間間隔變大
C、水分子數(shù)目增多
D、水分子受熱到針管另一端

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①紅磷;②氧氣;③二氧化碳;④鐵粉;⑤空氣;⑥自來水;⑦四氧化三鐵 ⑧冰水混合物;⑨澄清石灰水.用序號(hào)填空:
屬于純凈物的有
 

屬于混合物的有
 

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