如下圖所示的四種尾氣吸收裝置中,不適合吸收極易溶于水的氣體,且易產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象(溶液進(jìn)入氣體發(fā)生裝置中)的是
A
對(duì)于A選項(xiàng)中的裝置可以看出,當(dāng)用該裝置來(lái)吸收極易溶于水的氣體時(shí),若將導(dǎo)管伸入水中,由于氣體溶于水,導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)急劇降低,外界大氣壓壓著液體進(jìn)入,產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象.而B、C、D三個(gè)裝置都有緩沖的空間能夠防止壓強(qiáng)驟降而引起倒吸現(xiàn)象
故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是

A                   B               C             D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(11分)現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出對(duì)應(yīng)序號(hào)的儀器名稱:
                          ⑥            
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可以選擇的發(fā)生裝置是      ,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為                                                               。
要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇         裝置來(lái)收集氧氣。若加熱高錳酸鉀制取氧氣過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)試管破裂了,發(fā)生該問(wèn)題可能的原因之一是:            _       _。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是_____。收集二氧化碳時(shí)應(yīng)選擇        裝置。
(4)將二氧化碳依次通過(guò)如圖裝置,寫出A、B 兩處可觀察到的現(xiàn)象,并加以解釋:

A處:現(xiàn)象:________     _______,
B處:現(xiàn)象:________                  _______,
該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的二氧化碳的性質(zhì)有:                               (要求至少答出2點(diǎn),否則不給分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
(一)實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置Ⅰ是加熱固體的裝置,指出其中的錯(cuò)誤                                 ;要改正錯(cuò)誤需要操作的按鈕時(shí)                   (填字母)。
(2)使用裝置Ⅱ制取O2, 化學(xué)方程式為                                         。
(3)使用裝置Ⅱ前要檢驗(yàn)氣密性,方法是                                       
(4)實(shí)驗(yàn)室制取H2、O2、CO、CO2、NH3等五種氣體,可選用裝置Ⅲ來(lái)收集的氣體有                   (填化學(xué)式)。
(二)某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了用干燥純凈的氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),所需實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,回答下列問(wèn)題:

(5)將上圖連接成整套裝置,連接順序依次為B→           →E(填寫字母)。
(6)A裝置中實(shí)驗(yàn)前混合物質(zhì)量為2.5g,實(shí)驗(yàn)后的剩余固體質(zhì)量為2.1g,則混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。
(7)某同學(xué)用E裝置增加的質(zhì)量來(lái)計(jì)算混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算的結(jié)果會(huì)    (填“增大”、“減少”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
A.電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氫氣
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器a、b的名稱。a是_____;b是_____。
(2)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填裝置編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(5分)化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。記錄如下:

通過(guò)A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象.可以得出的規(guī)律是:_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)制取干燥的氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是()

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象描述不正確的是                                
A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。
D.二氧化碳通入紫色的石蕊試液后溶液變成紅色

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