19．面粉廠中的面粉如果在空氣中含量過高時，可能會發(fā)生爆炸事故，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．面粉是可燃物B．爆炸一定是化學(xué)變化
C．燃燒爆炸的過程一定有能量的變化D．面粉廠中應(yīng)嚴(yán)禁煙火

分析 A、面粉是可燃物；
B、根據(jù)不同性質(zhì)的爆炸進(jìn)行判斷；
C、燃燒爆炸的過程一定有能量的變化；
D、面粉廠中應(yīng)嚴(yán)禁煙火．

解答 解：A、面粉是可燃物，正確；
B、有些爆炸如鍋爐爆炸、自行車爆胎等屬于物理變化，錯誤；
C、燃燒爆炸的過程一定有能量的變化，正確；
D、面粉廠中應(yīng)嚴(yán)禁煙火，正確．
故選B．

點評 了解燃燒和爆炸的條件，這樣才能更有效的防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各組物質(zhì)，按混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是（　�。�
A．冰水、四氧化三鐵、鐵B．澄清的石灰水、自來水、液態(tài)氮
C．潔凈的空氣、冰、水銀D．加碘食鹽、氯酸鉀、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．江西的母親河-贛江風(fēng)景秀麗，保護(hù)母親河是我們江西每個人的貴任．
（1）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號）
A．分子質(zhì)量   B．分子各類   C．分子間隔
（2）電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）熱水壺內(nèi)膽壁上的水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用醋酸溶解除去．已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2CH3COOH+Mg（OH）2═（CH3COO）2Mg+2H2O，則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CH3COOH+CaCO3═（CH3COO）2Ca+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是AB．（填序號）

（2）新買來的軸承表面都涂有一層機(jī)油，其目的是使鐵與氧氣和水隔絕，防止生銹．
（3）工人師傅切割鐵板時，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡，此過程中發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（4）實驗結(jié)束時，同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染．于是幾位同學(xué)設(shè)計實驗處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬．實驗過程如下：

請回答：
Ⅰ．操作①的名稱是過濾．
Ⅱ．步驟①中加入過量M的化學(xué)式Zn．請寫出工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
Ⅲ．若加入一定量M（不考慮上述實驗過程中后續(xù)實驗現(xiàn)象和結(jié)論），則濾液A中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是ZnSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器，從1世紀(jì)起，鐵便成了一種最主要的金屬材料．2010年中國粗鋼產(chǎn)量已超過6億噸．如圖是工業(yè)上煉鐵的高爐，制造煉鐵高爐的金屬材料需要具備的物理性質(zhì)是（1）熔點高、耐高溫（寫一條即可），焦炭燃燒生成還原劑CO的過程中的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能，該變化是石灰石的主要成分分解產(chǎn)物中的金屬氧化物和爐渣中的某種成分發(fā)生反應(yīng)，生成硅酸鈣（CaSiO3）的過程中，用化學(xué)方程式表示為CaO+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3，變化前后硅元素的化合價分別為+4、+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．請回答配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的相關(guān)問題．
（1）已知：水的密度為1.0g/mL．實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉3g，需要量取水47mL；
（2）配制的操作示意圖如圖，該實驗的正確操作順序為CBDEA（填字母序號）；
（3）經(jīng)檢測，所配置溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是②③（填序號）．
①裝瓶時，有少量溶液灑出
②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．實驗室里

（1）寫出一種你喜歡的儀器名稱試管．
（2）實驗室制取O2時的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）；相應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是AC或AD（BC或BD）（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．對于K和K+的說法，正確的是（　�。�
A．具有相同的電子層數(shù)B．屬于同一種粒子
C．核外電子數(shù)相同D．屬于同一種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題：

（1）標(biāo)號為①的儀器的名稱是長頸漏斗，盛放紅磷的儀器的名稱是燃燒匙．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的文字表達(dá)式是：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和E（填字母）進(jìn)行組裝．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是B（填字母）．
（4）用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿．
（5）空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示．該實驗進(jìn)行時的主要現(xiàn)象為：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱，燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣，約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$；下列有關(guān)此實驗的說法正確的是（填字母）C．
A．實驗中的紅磷越多，水位上升越高
B．燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C．選用足量紅磷進(jìn)行實驗是為了耗盡集氣瓶內(nèi)氧氣
D．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體．

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