11.下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng)中,符合事實(shí)的是( 。
A.2NaCl+H2SO4═Na2SO4+HClB.Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2
C.2FeCl3+3Cu(OH)2═2Fe(OH)3↓+3CuCl2D.NH4Cl+NaOH═NaCl+H2O+NH3↑

分析 A、氯化鈉不能和稀硫酸反應(yīng);
B、銅不能和氯化銀反應(yīng);
C、氯化鐵不能和氫氧化銅反應(yīng);
D、氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和氨氣.

解答 解:A、氯化鈉和稀硫酸混合時,不能結(jié)合成沉淀,也不能生成氣體和水,因此兩種物質(zhì)不能反應(yīng),該選項書寫不正確;
B、因為氯化銀不溶于水,因此銅不能和氯化銀反應(yīng),該選項書寫不正確;
C、因為氫氧化銅不溶于水,因此氯化鐵不能和氫氧化銅反應(yīng),該選項書寫不正確;
D、氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4Cl+NaOH═NaCl+H2O+NH3↑,該選項書寫正確.
故選:D.

點(diǎn)評 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.關(guān)于木炭的描述:
(1)木炭是灰黑色的多孔性固體; 
(2)它能燃燒; (3)它可用于取暖和制造黑火藥;
(4)將木炭粉碎; 
(5)取一小塊木炭點(diǎn)燃,木炭燃燒;
(6)木炭在氧氣瓶中燃燒發(fā)出白光.  
屬于物理性質(zhì)的是(填序號)(1);
屬于物理變化的是(4);
屬于化學(xué)性質(zhì)的是(2);
屬于化學(xué)變化的是(5);
屬于用途的是(3);
屬于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的是(6).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.下列物質(zhì)中:①甲烷 ②乙酸 ③碳酸鈣 ④淀粉 ⑤酒精 ⑥纖維素 ⑦水,其中屬于無機(jī)物的有③⑦,屬于有機(jī)物的有①②④⑤⑥(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖所示為實(shí)驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

(1)圖中①的儀器的名稱:集氣瓶.
(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:把水注入錐形瓶中至封住長頸漏斗管口,將注射器與導(dǎo)管連接后,往外拉注射器的活塞,可觀察到的現(xiàn)象是長頸漏斗管口有氣泡冒出.
(3)若用上圖中裝置A和E制取氧氣,A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若收到的氣體不純,則其原因可能是收集時刻過早,或集氣瓶沒有裝滿水.
(4)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.實(shí)驗室若用過氧化鈉與水反應(yīng)制取氧氣.可選裝置B或C作發(fā)生裝置,理由是反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,裝置C與B對比,其優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式相一致的是(  )
A.氯氣(Cl)B.硫化鐵(FeS)C.氯酸鉀(KClO3D.硫酸銅晶體(CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.課外活動中,同學(xué)們進(jìn)行了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個反應(yīng)的一種生成物作為下一個反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán),如圖所示.請仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
示例:(1)復(fù)分解反應(yīng):2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
(2)分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)置換反應(yīng)H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(4)化合反應(yīng)H2O+CaO═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.圖為某同學(xué)繪制的鐵的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖.
(1)反應(yīng)①中可用CO(填化學(xué)式)作還原劑;
(2)反應(yīng)②導(dǎo)致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應(yīng)的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法.這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與氧氣和水接觸;生產(chǎn)中還通常將鎳、鉻等金屬熔合在鐵中制成不銹鋼,改變其內(nèi)部結(jié)構(gòu),達(dá)到防止鐵制品生銹的目的,這說明了一個重要的道理,即B(選填“A.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途”或“B.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”).
(3)早在西漢時期,我國勞動人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,稱為“濕法煉銅”,即反應(yīng)③,若用該方法制得銅16千克,理論上需要消耗鐵多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.回答下列問題:
(1)在H、H2、H+中表示氫離子的是H+
(2)已知鋁元素的化合價是+3,寫出氧化鋁的化學(xué)式Al2O3
(3)在反應(yīng)4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO2↑+2H2O+X↑中,X的化學(xué)式為O2;
(4)清涼油的主要成分薄荷腦(C10H20O)是由3種元素組成,分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為10:20:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列如圖所示的實(shí)驗操作與方法正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案