【題目】某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了以下制備(NH4)2SO4的工藝流程。在下圖流程中,沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學反應(yīng)為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O = CaCO3↓+(NH4)2SO4

(1)沉淀B高溫煅燒反應(yīng)的化學方程式 ,該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為 (填化學式)。

(2)實驗室里操作①稱為 。

(3)從綠色化學和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點是 。

【答案】(1)CaCO3高溫CaO+CO2 CO2 (2)過濾

(3)產(chǎn)生的CO2循環(huán)使用,得到的產(chǎn)品和副產(chǎn)品都是有用的物質(zhì),無廢物產(chǎn)生

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學反應(yīng)為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O = CaCO3↓+(NH4)2SO4,可以判斷沉淀B為CaCO3,故高溫煅燒反應(yīng)的化學方程式:CaCO3高溫CaO+CO2↑;可循環(huán)使用的物質(zhì)應(yīng)既是某個反應(yīng)的生成物,又是另一反應(yīng)的反應(yīng)物,故該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為CO2

(2)經(jīng)過操作①,分別得到沉淀和溶液,故操作①稱為過濾

(3)產(chǎn)生的CO2循環(huán)使用,得到的產(chǎn)品和副產(chǎn)品都是有用的物質(zhì),無廢物產(chǎn)生

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t時,某物質(zhì)的溶液220g,蒸發(fā)去15g水后,析出晶體6g,又蒸發(fā)去10g水,析出6g晶體,再蒸去10g水又析出晶體的質(zhì)量為

A.4g B.6g C.10g D.15g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室提供了以下藥品和儀器裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

【藥品】氯酸鉀 大理石 過氧化氫 二氧化錳 稀鹽酸

【裝置】

(1)寫出A圖中標號儀器的名稱 a ,b 。

(2)若選擇裝置B制取氣體,你應(yīng)選用的藥品是 (填藥品序號),該反應(yīng)的化學方程式 該氣體的驗證方法是 。

(3)小亮同學用裝置A制取氣體,則試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ,他選擇了E做收集裝置,則氣體應(yīng)從 (填cd)端通入。除用E裝置收集該氣體外,還可以選擇_____做收集裝置,選擇該裝置的依據(jù)是________________ 。

4完成硫粉在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內(nèi)要預(yù)留適量的水(圖F所示),

水的作用是______________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】香煙燃燒會產(chǎn)生劇毒的放射性元素釙(Po),下在元素周期表中的信息,下列說法正確的是

A.釙是一種非金屬元素 B.釙原子中質(zhì)子數(shù)為84

C.釙元素的原子序數(shù)是210 D.釙原子的中子數(shù)是116

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1分)在反應(yīng)A + 3B===2C + 2D中,A和B的相對分子質(zhì)量比為9:11,已知1.8gA與一定質(zhì)量B恰好完全反應(yīng),生成5.1gD,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對測定空氣里氧氣含量的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設(shè)計圖()(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進行,收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖實驗,回答下列有關(guān)問題:

(1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A 、B

(2)圖I實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 。

(3)圖實驗的操作步驟如下:

點燃酒精燈。

撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。

讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認為正確的實驗操作順序是 (填序號)。

(4)圖實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。

(5)對照圖實驗,你認為圖I實驗有何不足之處?(回答一點即可) 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)過濾操作時,應(yīng)注意一貼、二低、三靠,其中二低是指: ,

玻璃棒的作用是: ,若過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,則可能的原因是 .(答一點即可)

(2)過濾好的水用如圖所示裝置電解,試管C中所得氣體是 ,檢驗試管D中氣體的方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象關(guān)系合理的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學知識,回答下列問題

(1)圖中標有①②的儀器名稱:__________;_____________。

(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個化學方程式______________________;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________________。

(3)某同學用C裝置收集一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是_____________________。

(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式:____________________________,應(yīng)選用圖中__________和__________(填字母)來組裝一套實驗裝置,檢驗二氧化碳收集滿的方法是________________________________________________________。

(5)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣其化學反應(yīng)方程式為:_______________________,需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________。(填字母)

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