概括和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列歸納正確的是
①
②會(huì)理石榴、冕寧櫻桃、鹽源蘋果富含營養(yǎng)素中的維生素、糖類和水；
③堿----純堿----碳酸鈉----Na2CO3；
④化學(xué)肥料----鉀肥----硝酸鉀----KNO3．


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ②③④
C
分析：含有碳元素的化合物屬于有機(jī)物；
水果中含有豐富的維生素、水；
電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿；
根據(jù)含有營養(yǎng)元素的種類可以判斷化肥的種類．
解答：①、丙氨酸是氨基酸的一種，是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物．正確．
②、石榴、櫻桃、蘋果中含有豐富的維生素和水．正確．
③、碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，不屬于堿．不正確．
④、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，因?yàn)槠渲泻锈浽�，也可以認(rèn)為屬于鉀肥．正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題主要考查物質(zhì)的分類，比較簡單，熟記教材內(nèi)容即可正確解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?自貢）下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表：

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡單的實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同，其主要操作步驟如圖所示．

請依據(jù)圖示將主要實(shí)驗(yàn)操作步驟及驗(yàn)證依據(jù)填入下表中：
實(shí)驗(yàn)步驟驗(yàn)證依據(jù)
1、用排水法收集兩瓶呼出的氣體，另收集兩瓶空氣
2、將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中．根據(jù)，判斷CO2含量不同．
3、根據(jù)木條燃燒情況的不同，判斷O2含量不同
4、根據(jù)，判斷水含量不同．
歸納總結(jié)：歸納總結(jié)也是學(xué)好化學(xué)的一種重要的方法，現(xiàn)請你概括總結(jié)你已知道的二氧化碳的性質(zhì)：
二氧化碳是一種無色無味密度比空氣大的氣體，易溶于水，能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)．
二氧化碳是一種無色無味密度比空氣大的氣體，易溶于水，能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?涼山州）概括和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列歸納正確的是（　�。�
①
②會(huì)理石榴、冕寧櫻桃、鹽源蘋果富含營養(yǎng)素中的維生素、糖類和水；
③堿----純堿----碳酸鈉----Na2CO3；
④化學(xué)肥料----鉀肥----硝酸鉀----KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

概括和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列歸納正確的是（　�。�

①

②會(huì)理石榴、冕寧櫻桃、鹽源蘋果富含營養(yǎng)素中的維生糖類和水；

③堿——純堿——碳酸鈉——Na2CO3；

④化學(xué)肥料——鉀肥——硝酸鉀——KNO3．

A．①②③④       B．①②③       C．①②④      D．②③④

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年四川省涼山州中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

概括和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列歸納正確的是（ ）
①
②會(huì)理石榴、冕寧櫻桃、鹽源蘋果富含營養(yǎng)素中的維生素、糖類和水；
③堿----純堿----碳酸鈉----Na2CO3；
④化學(xué)肥料----鉀肥----硝酸鉀----KNO3．
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④

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