概括和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列歸納正確的是

②會理石榴、冕寧櫻桃、鹽源蘋果富含營養(yǎng)素中的維生素、糖類和水;
③堿----純堿----碳酸鈉----Na2CO3
④化學(xué)肥料----鉀肥----硝酸鉀----KNO3


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ②③④
C
分析:含有碳元素的化合物屬于有機物;
水果中含有豐富的維生素、水;
電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿;
根據(jù)含有營養(yǎng)元素的種類可以判斷化肥的種類.
解答:①、丙氨酸是氨基酸的一種,是含有碳元素的化合物,屬于有機物.正確.
②、石榴、櫻桃、蘋果中含有豐富的維生素和水.正確.
③、碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,不屬于堿.不正確.
④、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥,因為其中含有鉀元素,也可以認(rèn)為屬于鉀肥.正確.
故選:C.
點評:本題主要考查物質(zhì)的分類,比較簡單,熟記教材內(nèi)容即可正確解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?自貢)下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表:

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示.

請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中:
實驗步驟驗證依據(jù)
1、用排水法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣
2、將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中.根據(jù),判斷CO2含量不同.
3、根據(jù)木條燃燒情況的不同,判斷O2含量不同
4、根據(jù),判斷水含量不同.
歸納總結(jié):歸納總結(jié)也是學(xué)好化學(xué)的一種重要的方法,現(xiàn)請你概括總結(jié)你已知道的二氧化碳的性質(zhì):
二氧化碳是一種無色無味密度比空氣大的氣體,易溶于水,能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng).
二氧化碳是一種無色無味密度比空氣大的氣體,易溶于水,能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng).

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(2013?涼山州)概括和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列歸納正確的是( 。

②會理石榴、冕寧櫻桃、鹽源蘋果富含營養(yǎng)素中的維生素、糖類和水;
③堿----純堿----碳酸鈉----Na2CO3;
④化學(xué)肥料----鉀肥----硝酸鉀----KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

概括和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列歸納正確的是( 。

②會理石榴、冕寧櫻桃、鹽源蘋果富含營養(yǎng)素中的維生糖類和水;

③堿——純堿——碳酸鈉——Na2CO3

④化學(xué)肥料——鉀肥——硝酸鉀——KNO3

A.①②③④       B.①②③       C.①②④      D.②③④

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年四川省涼山州中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

概括和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列歸納正確的是( )

②會理石榴、冕寧櫻桃、鹽源蘋果富含營養(yǎng)素中的維生素、糖類和水;
③堿----純堿----碳酸鈉----Na2CO3
④化學(xué)肥料----鉀肥----硝酸鉀----KNO3
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④

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