1.某化工廠排放的廢液中只含有ZnCl2和CuCl2兩種溶質(zhì),為回收金屬Cu并得到 ZnCl2固體,化學(xué)小組的同學(xué)們設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:

(1)濾渣B中含有的物質(zhì)是Cu、Zn;
(2)操作③是蒸發(fā).

分析 根據(jù)在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,回收金屬Cu并得到ZnCl2固體,則可以加入鋅將銅先置換出來,再用酸加以分離銅和鋅的混合物進(jìn)行分析.

解答 解:(1)B中含有的物質(zhì)為過量的A鋅和鋅與氯化銅反應(yīng)生成的銅,化學(xué)式為:Cu、Zn;
(2)為了得氯化鋅固體,所以操作③名稱是蒸發(fā).
故答案為:(1)Cu、Zn;
(2)蒸發(fā).

點評 本題考查了常見混合物的分離,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.(1)某無色溶液中可能有Na+、Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-、SO42-等離子,經(jīng)pH試紙測定,發(fā)現(xiàn)該溶液的pH為11.由此可知,該溶液中一定存在的陰離子有OH-,一定不存在的離子是Mg2+、Fe3+
(2)欲用一種試劑鑒別失去標(biāo)簽的碳酸鈉、氯化鋇和鹽酸三種溶液.學(xué)生甲選用一種酸溶液,學(xué)生乙選的是含鉀的鹽溶液,學(xué)生丙在得知氯化鋇溶液的pH=7后,選用了一種紫色溶液.這三位學(xué)生都成功了,請寫出甲、乙學(xué)生選用試劑的名稱甲稀硫酸;乙碳酸鉀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖是對20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程,請回答.

(1)蒸發(fā)前原溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.n的數(shù)值是11.
(2)依據(jù)上述實驗,你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是C(填字母)的.
A、隨溫度升高而增大    B、隨溫度升高而減小   C、無法判斷
(3)20℃時,該物質(zhì)的溶解度為50g
(4)B和C燒杯中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(填“相等”或“不相等”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在粗鹽提純實驗中,除去難溶性雜質(zhì)的操作是過濾,其中玻璃棒在蒸發(fā)操作中的作用是攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì).其中A、D是黑色固體,B、C、E是無色氣體,B的相對分子質(zhì)量小于C,D中含有使用最廣泛的金屬元素.它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其他反應(yīng)物和生成物已略去).請回答下列問題
(1)評述物質(zhì)B的“利”與“弊”(各寫一條);
利:作燃料(或冶煉金屬等其他合理答案);弊:有毒(或污染環(huán)境等其他合理答案).;
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:E→D3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;D→CFe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2(或Fe3O4+4C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2↑).其中E→D的反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱.
(3)B與C的化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是分子的結(jié)構(gòu)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

6.某海洋化工集團(tuán)用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì).其產(chǎn)品包裝袋上注明:碳酸鈉≥96%.為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下實驗:取11.00g純堿樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.00g,再把100.00g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
所加鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次
每次加鹽酸前
燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g
158.00181.24X228.60
 所加鹽酸的溶液質(zhì)量/g25.0025.0025.0025.00
充分反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g181.24204.48228.60253.60
     每次生成的二氧化碳質(zhì)量/g1.761.76Y0
(1)分析表中數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)X的值是204.48.
(2)請你通過計算說明該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格?(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),某同學(xué)在坐標(biāo)紙上繪制出了所加稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量關(guān)系的曲線請你求出圖中轉(zhuǎn)折處P點的坐標(biāo).(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.美國“9.11”恐怖事件給紐約市帶來了一場嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難--“石棉污染”,世貿(mào)大廈中的裝修材料石棉纖維若被人體吸入易患肺癌.已知石棉是硅酸鹽礦物,某種石棉的化學(xué)式可表示為Ca2Mg5SixO22(OH)2.請計算回答:
(1)該石棉是由5種元素組成的.
(2)石棉中鈣元素和鎂元素的質(zhì)量比.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)想用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是Cl-離子造成的,下列實驗無意義的是(  )
A.觀察KCl溶液沒有顏色
B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失
C.FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失
D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖是甌江口附近海域污染標(biāo)準(zhǔn)指數(shù)示意圖,此海域的主要污染物是氮、磷及油  污.氮和磷大量排入水域后,會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,形成赤潮.在生產(chǎn)和日常生活中 可采取許多措施來減少赤潮的發(fā)生.以下做法不合理的是( 。
A.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放B.城市生活污水可直接排放
C.推廣使用無磷洗衣粉D.科學(xué)使用氮肥、磷肥

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同步練習(xí)冊答案