硫化氫是一種有毒氣體.?.反應(yīng)后生成的單質(zhì)是
 
:該反應(yīng)所表示的化學(xué)方程式為
 

考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:通過對硫化氫和一定量的氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的微觀過程的分析可得知:反應(yīng)中反應(yīng)物是SO2和O2,生成物是S和H2O根據(jù)質(zhì)量守恒定律完成化學(xué)方程式,據(jù)此分析解答即可.
解答:解:由圖中信息可知,硫化氫和一定量的氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成物是單質(zhì)硫和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2S+2H20;單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以硫是該反應(yīng)中的單質(zhì).
答案:2H2S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2S+2H20    硫
點(diǎn)評:在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子再重新組合成新的分子或物質(zhì),要學(xué)會識別微觀粒子的模型,能用化學(xué)式表示出模型代表的物質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就存我們身邊.與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氮?dú)猗谘鯕猗凼焓尧芟←}酸⑤氫氧化鎂等物質(zhì),請你選擇合適物質(zhì)的序號按要求填空:焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是
 
;用于治療胃酸過多癥的一種堿性藥物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)兩個(gè)氮原子
 

(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
 

(3)四個(gè)鐵離子
 

(4)保持五氧化二磷化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在有①氧氣;②空氣;③澄清石灰水;④氯酸鉀;⑤硫;⑥水;⑦氧化鎂;⑧氯化鈉八種物質(zhì):
其中屬于單質(zhì)的有(填序號,下同)
 
;
屬于化合物的有
 
(其中
 
屬于氧化物);
屬于混合物的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用文字表達(dá)式表示下面的反應(yīng)及反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

(2)過氧化氫與二氧化錳混合:
 

(3)加熱高錳酸鉀:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)判斷“石蠟在空氣中燃燒”屬于化學(xué)變化的依據(jù)是:
 

(2)判斷“鎂條在空氣中燃燒”屬于化學(xué)變化的依據(jù)是:
 

(3)判斷“加熱碳酸氫銨”屬于化學(xué)變化的依據(jù)是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是( 。
A、水和冰的化學(xué)性質(zhì)相同,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成
B、CO和CO2的性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們分子的原子個(gè)數(shù)不同
C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,由于構(gòu)成它們的碳原子不同
D、金屬鈣和鋁的性質(zhì)不同,是由于鈣和鋁由不同原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),下列對物質(zhì)的用途解釋正確的是( 。
①用食醋可除去水壺中的少量水垢,食醋與水垢反應(yīng)形成可溶性醋酸鈣;②用食鹽水洗去菜刀表面的鐵銹;③純堿蒸饅頭,因?yàn)榧儔A加熱分解產(chǎn)生二氧化碳;④焚燒廢棄塑料可減少“白色污染”;⑤紙張比煤塊更容易被點(diǎn)燃,紙張的著火點(diǎn)比煤低;⑥清洗餐具可先用洗滌靈擦洗再用清水沖洗,發(fā)生了乳化;⑦自來水廠用活性炭凈水,因?yàn)榛钚蕴坑休^強(qiáng)的吸附性.
A、①②③④⑤⑦
B、①⑤⑥⑦
C、①②③⑤⑥⑦
D、①②③④⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燒堿氫氧化鈉是一種重要的化工原料,工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,下列物質(zhì)不可能是電解飽和食鹽水產(chǎn)品的是( 。
A、H2
B、Cl2
C、NaOH
D、Na2CO3

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