下列各結(jié)構(gòu)示意圖表示的原子中,最易形成陽離子的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子的最外層電子數(shù)判斷,當(dāng)原子的最外層電子數(shù)少于4個(gè)時(shí),容易失去電子形成陽離子,多于4個(gè)時(shí)容易獲得電子形成陰離子.
解答:解:A、由結(jié)構(gòu)示意圖可知,該原子最外層是一個(gè)電子,易失去而形成陽離子.故A符合題意;
B、由結(jié)構(gòu)示意圖可知,該核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=8<核外電子數(shù)=10,屬于陰離子.故B不符合題意;
C、由結(jié)構(gòu)示意圖可知,該原子最外層有7個(gè)電子,獲得電子的能力比較強(qiáng),不易形成陽離子.故C不符合題意;
D、由結(jié)構(gòu)示意圖可知,該原子的最外層電子數(shù)是8,達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易形成陽離子.故D不符合題意;
故選A.
點(diǎn)評(píng):了解原子結(jié)構(gòu)示意圖和核外電子排布規(guī)律;掌握最外層電子數(shù)的特點(diǎn)和得失電子的規(guī)律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g 3 5 20 7
反應(yīng)后質(zhì)量/g 10 5 8 待測(cè)
通過分析,判斷下列說法正確的是( 。
A、測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g
B、乙物質(zhì)一定是催化劑
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、甲一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下符號(hào)書寫正確的是( 。
A、金元素:AU
B、兩個(gè)氮分子:2N2
C、三個(gè)氫原子:H3
D、正二價(jià)的鎂元素:Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是寶貴的自然資源,下列關(guān)于水的說法正確的是(  )
A、水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的從新分配,不需興建水利工程
B、水是常見的溶劑,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C、過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
D、自來水中只含水分子,不含其它粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

吸煙有害健康,煙氣中含有一種極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,這種氣體是( 。
A、二氧化碳B、氮?dú)?/td>
C、二氧化硫D、一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )
A、蠟燭+氧氣═二氧化碳+水
B、水═氫氣+氧氣
C、氫氣+氧氣═水
D、鋅+鹽酸═氯化鋅+氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、銅在空氣中灼燒,表面逐漸從紅色(或紫紅色)變成黑色
B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C、木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,放出熱量
D、硫在氧氣中燃燒,火焰呈明亮藍(lán)紫色,生成一種刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A、高錳酸鉀B、氯化鈉
C、過氧化氫D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、
 
 
常稱為化石燃料.
(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
 

(3)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)為減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴,可向煤中加入適量的石灰石,發(fā)生的反應(yīng)為2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2X,X的化學(xué)式為
 

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