9.3月22日是世界水節(jié)日,2014年“世界水節(jié)日”的宣傳主題是“水與能源”.我國的主題為“加強湖泊管理,建設(shè)生態(tài)文明”.
(1)愛護水資源一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染
(2)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施用淘米的水澆花.
(3)右圖為某同學自制的簡易凈水器,其中活性炭的作用是吸附.

分析 (1)愛護水資源要考慮節(jié)約用水一方面,還要從水污染方面考慮;
(2)根據(jù)節(jié)約用水的措施進行解答;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答.

解答 解:(1)為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染;故答案為:防止水體污染;
(2)節(jié)約用水的措施有一水多用,例如用淘米的水澆花;故填:用淘米的水澆花;
(3)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,所以自制的簡易凈水器,其中活性炭的作用是吸附.故填:吸附.

點評 愛護水資源是我們的責任和義務,我們從我做起節(jié)約、愛護水資源.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了興趣,如圖所示.他們查閱資料獲知:這種真空充氣包裝技術(shù),即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入某種氣體,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形.那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮氣,小明猜想是二氧化碳.
(1)現(xiàn)有一個注射器和少量澄清的石灰水,請你用上述儀器和試劑,幫他們設(shè)計一個簡單的實驗方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟(方法、現(xiàn)象和結(jié)論):用注射器抽取袋內(nèi)氣體,然后通入澄清的石灰水、澄清的石灰水變渾濁、氣體是二氧化碳,小明的猜想正確.
(2)你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是:①無毒;②不與食品反應;③價廉或來源廣泛.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

20.將下列各組中的物質(zhì)混合,若每組中最后一種物質(zhì)過量,充分反應過濾,則濾紙上僅留下一種不溶物(純凈物)的是(  )
①NaOH溶液,MgCl2溶液,硝酸         ②BaCl2溶液,NaNO3溶液,稀硫酸
③CuCl2溶液,F(xiàn)eCl2溶液,鋅粒        ④NaCl溶液,AgNO3溶液,鹽酸
⑤Fe2(SO43 溶液,NaNO3溶液,Ba(OH)2溶液.
A.②④B.②③C.③⑤D.①④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.將一種無色液體A裝入試管中,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入黑色粉末物質(zhì)B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了一種能使帶火星木條復燃的氣體C,將紅熱的金屬E伸入盛有氣體C瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.將黃色粉末G放入氣體C中點燃,發(fā)出藍紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體H.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
AH2O2、BMnO2、CO2、EFe、FFe3O4、HSO2
(2)寫出金屬E在C中燃燒的文字表達式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,反應類型是:化和反應
(3)寫出G在C中燃燒的反應文字表達式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.食品安全至關(guān)重要,下列食品不會對人類健康造成危害的是(  )
A.添加適量鐵元素的醬油B.霉變大米清洗后食用
C.利用地溝油制成食用油D.用亞硝酸鈉腌制的肉制品

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出儀器a,b的名稱.a(chǎn)是酒精燈,b是錐形瓶.
(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母代號,下同).若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是F.
(4)①實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學方程為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點是控制液體的滴加速度(與選用裝置B比較)
②實驗室制取二氧化碳可選擇的實驗裝置為B或C.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.(1)寫出標號儀器的名稱
①酒精燈,②集氣瓶.
(2)寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學式表達式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是為防止水倒流入試管,引起試管的炸裂.此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒放一團棉花;若收集的氧氣不純,其原因可能是沒有(連續(xù))產(chǎn)生氣泡就將導管插在集氣瓶(口)中.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.2012年某校進行化學實驗考查過程中,測定了身邊一些物質(zhì)的pH,其中顯酸性的物質(zhì)是( 。
A.肥皂水pH=10B.草木灰水pH=11C.蘋果汁pH=3D.牙膏pH=9

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列符號不屬于酸根的是(  )
A.OHB.CO3C.NO3D.SO4

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