8．用雙氧水、氯酸鉀和高錳酸鉀等物質(zhì)都能制得氧氣，說明這些物質(zhì)的組成中都含有（　�。�
A．氧氣B．氧元素C．氧分子D．氧原子

分析 根據(jù)高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)都可以制得氧氣，由物質(zhì)的組成和化學(xué)反應(yīng)中元素守恒可知三種物質(zhì)中都含有氧元素．

解答 解：雙氧水是由氫和氧兩種元素組成，由雙氧水分子構(gòu)成；氯酸鉀是由鉀、氯、氧元素組成，由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成；高錳酸鉀是由鉀、錳、氧元素組成，由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成；所以根據(jù)組成可以看出，雙氧水、氯酸鉀或高錳酸鉀中都含有相同的氧元素．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查物質(zhì)的組成，熟悉常見物質(zhì)的組成、掌握化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置．請按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是氫氣；
（2）B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是銅的量太少，氧氣沒完全反應(yīng)（寫出一點(diǎn)）；
（3）C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．隨著人們環(huán)保意識的增強(qiáng)，現(xiàn)在越來越多的人選用環(huán)保的電動自行車作為代步工具．
（1）電動車中的電線大多是銅絲，這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性．
（2）車架表面噴漆，可以延緩車架的銹蝕，其原理是金屬與氧氣和水共同發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致金屬生銹，噴漆可以隔絕金屬與氧氣和水的接觸，阻礙生銹反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．染發(fā)時常用到的著色劑--對苯二胺，是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其化學(xué)式為C6H8N2．有關(guān)對苯二胺的說法正確的是（　�。�
A．對苯二胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%
B．對苯二胺是由6個碳原子、8個氫原子和1個氮分子構(gòu)成
C．對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3：4：1
D．對苯二胺的相對分子質(zhì)量是108

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列變化中，有一種與其他三種存在本質(zhì)的差異，該變化是（　�。�
A．水沸騰B．鐵生銹C．酒精揮發(fā)D．瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．室溫下，分別向四個裝有等質(zhì)量的水的燒杯中加入硝酸鉀固體，且所加固體的質(zhì)量依次減少，充分溶解后如圖所示，請回答下列問題．
（1）AB中盛的一定是飽和溶液；C中盛的可能是飽和溶液，D中盛的一定是不飽和溶液（以上均填序號）；
（2）若對A、B兩燒杯進(jìn)行加熱，隨著溫度的升高，先變成不飽和溶液的是B（填序號）；
（3）欲使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的方法是蒸發(fā)水分．（寫出一種方法即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請按要求完成下列各題：
（1）寫出化學(xué)符號或化學(xué)符號所表示的意義：①5個硫酸根離子5SO42-②2H22個氫分子
（2）用化學(xué)式填空：①天然氣的主要成分CH4②地殼中含量最多的金屬元素Al③用于人工降雨的干冰CO2④某氣體在空氣中占約78%（體積百分含量）N2
（3）2個硫原子2S；
（4）氦氣He；
（5）硝酸銨中的陰離子NO3-；
（6）地殼中含量最高的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊答案