生活中的許多行為會(huì)導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染.下列不會(huì)使室內(nèi)空氣污染的是( 。
A、家庭烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙的
B、石材釋放出的有害放射性氣體氡
C、新鮮水果散發(fā)出的香味
D、劣質(zhì)黏合劑釋放出的甲醛等有毒物質(zhì)
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:本題是有關(guān)室內(nèi)空氣的污染,室內(nèi)空氣污染主要包括:一是室內(nèi)裝修、家具涂料、建筑材料帶來(lái)的污染物,如甲醛、放射性氣體氡等;二是室外流入的污染物,如二氧化硫;三是家庭利用燃料煮食物、取暖等形成的污染物,如油煙.
解答:解:A、廚房烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙中有使人致癌的成分,屬于室內(nèi)空氣污染物,故A不符合題意;
B、石材釋放出的有害放射性氣體氡容易使人致癌,屬于室內(nèi)空氣污染物,故B不符合題意;
C、新鮮水果散發(fā)出的香味是無(wú)毒的,不屬于室內(nèi)空氣污染物,故C符合題意;
D、劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有毒物質(zhì)易造成室內(nèi)空氣污染,屬于室內(nèi)空氣污染物,故D不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于空氣的污染及其危害,室內(nèi)空氣的污染也已經(jīng)引起了人們的重視,在近幾年的考試題中經(jīng)常出現(xiàn),主要以選擇題和填空題的形式考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

舉例說(shuō)明下列結(jié)論都是錯(cuò)誤的:
(1)有水和鹽生成的反應(yīng)都是中和反應(yīng);
 

(2)人的胃液顯酸性(pH為0.9~1.5)、尿液也是顯酸性(pH為4.7~8.4),想必是人體內(nèi)的液體和排泄物都是酸性的.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏使人中毒時(shí),應(yīng)首先做的是(  )
A、迅速做人工呼吸
B、立即關(guān)閉煤氣閥門,打開(kāi)門窗
C、拔打急救電話120
D、立即打開(kāi)換氣扇開(kāi)關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
B、紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量的白霧
C、木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

裝滿氧氣的集氣瓶,按如圖所示,用帶火星木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是:
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)觀察蠟燭的燃燒以及對(duì)燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究,得出正確的結(jié)論是( 。
①火焰的溫度最高處是外焰   
②蠟燭燃燒只生成二氧化碳
③燃燒能發(fā)光、放熱      
④燃燒發(fā)生了化學(xué)變化.
A、①②③④B、①③④
C、①②③D、②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)量取液體時(shí)視線沒(méi)有與凹液面的最低處保持水平,后果是
 

(2)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是
 

(3)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的方向,后果是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

集氣瓶裝滿某氣體,可能是下列氣體中得某一種①二氧化碳②氧氣③空氣④氮?dú)猓畬⑷贾緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( 。
A、①或②B、③或④C、①或④

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