【題目】我們熟悉的物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是
A.碳酸 B.甲烷 C.純堿 D.干冰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成,為確定其成分進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):
①將氣體通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;
②將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成;
③將氣體點(diǎn)燃后通入澄清的石灰水,有渾濁現(xiàn)象
那么對(duì)該氣體成分作出的以下推斷中,一定不合理的是
A.H2、CO B.CO2、CO C.H2、CH4 D.CO、CH4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】冶煉1680 t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含F(xiàn)e3 04 90%的磁鐵礦石多少噸?
(Fe304+4C03Fe+4C02;得數(shù)保留小數(shù)點(diǎn)后1位)
(1)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。
(2)根據(jù)反應(yīng)過程鐵元素質(zhì)量守恒原理計(jì)算。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從C、H、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的化學(xué)符號(hào)填在橫線上:
①石灰石的主要成分中陽(yáng)離子的符號(hào) ;
②固體可用于人工降雨的是 ;
③2 個(gè)“西氣東輸”的主要?dú)怏w物質(zhì)的分子 ;
④導(dǎo)致煤氣中毒的物質(zhì)中氧元素的化合價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%
B.空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的
C.空氣是一種十分重要的天然資源
D.PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的探究實(shí)驗(yàn):
①B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,寫出與該反應(yīng)原理有關(guān)的鹽酸的一個(gè)用途: 。
②C試管中加入足量的鹽酸后出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;通過BC兩支試管的實(shí)驗(yàn)可得出鹽酸能與 氧化物反應(yīng)。
③進(jìn)行D中實(shí)驗(yàn)時(shí)忘了先加酚酞試液,當(dāng)?shù)稳胍欢康南←}酸后滴入幾點(diǎn)酚酞試液,溶液沒有變色,D中的溶質(zhì)的組成情況是 (不考慮酚酞)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)用下圖甲所示裝置進(jìn)行氧化銅與足量的炭粉反應(yīng)實(shí)驗(yàn),并對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究。
Ⅰ.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置分析,興趣小組同學(xué)對(duì)生成氣體的成分的假設(shè)是:①只有二氧化碳;② ;③只有一氧化碳。寫出假設(shè)①所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)中氧化劑的化學(xué)式為 。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開K,緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)庖欢螘r(shí)間,然后關(guān)閉K,目的是 。
Ⅲ.裝置B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;裝置C的作用是 。
Ⅳ.如果觀察到裝置B、D、E中現(xiàn)象都有明顯的變化,可得到的結(jié)論是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)或日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是( )
A.氫氧化鈉不慎沾到到皮膚上,立即用硫酸沖洗
B.一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中,將尾氣直接排放
C.使用酒精爐時(shí),直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精
D.家中天然氣泄漏時(shí),關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質(zhì):__________________________
(2)2個(gè)氫氧根離子:__________________________________
(3)硫化鈉中硫元素的化合價(jià):______________________________
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子: ________________________________
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