某實驗小組用足量稀鹽酸分別與等濃度的碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液反應，實驗裝置和測得數(shù)據(jù)如下圖所示。

（1）寫出碳酸氫鈉與稀鹽酸反應的化學方程式：________。

（2）小組同學分析后，得出實驗結論：相同條件下，兩種碳酸鹽和同樣的稀鹽酸反應時，碳酸氫鈉產(chǎn)生氣體的速率比碳酸鈉要快。通過圖像分析，你的理由是________；除圖像證據(jù)外，還可以通過比較相同時間內(nèi)________（填寫1點實驗現(xiàn)象）的差異得出結論。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2020年河南省駐馬店市中考模擬化學試卷 題型：單選題

如圖所示,關于四種微粒結構示意圖的說法不正確的是

A.甲、丙屬于原子結構示意圖

B.食鹽的主要成分中,只含有丁元素

C.由甲元素組成的氣體單質(zhì)是清潔高能的燃料

D.甲和丙構成的化合物是最常見的溶劑

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科目：初中化學 來源：2020年北京市九年級下學期統(tǒng)一練習化學試卷 題型：填空題

甲、乙兩小組同學分別用下圖所示裝置（夾持儀器已略去）做興趣實驗。

（1）甲組實驗：

① 在A裝置的錐形瓶中加入大理石，向長頸漏斗中注入稀鹽酸，A中反應的化學方程式為_____。

② 連接A、B裝置，打開a、c，關閉b，向B中集氣瓶內(nèi)充入氣體，檢驗集氣瓶中氣體已收集滿的方法是_____。

③ 關閉a、c，打開b，用冷毛巾捂住B中集氣瓶，一段時間后，觀察到B裝置中的現(xiàn)象是_____， B中反應的化學方程式為_____。

（2）乙組實驗：

（資料）氯化氫氣體和氨氣均極易溶于水，且兩者反應生成白色固體氯化銨（NH4Cl）。

在c右端的導管口套一個氣球，在A的錐形瓶中放入濃鹽酸，向長頸漏斗中注入濃硫酸，有HCl氣體產(chǎn)生，待A中的空氣被排凈后，連接A、B裝置，打開a、c，關閉b，氣球微微鼓起。產(chǎn)生HCl氣體的原因是_____。

② 關閉a，將A中的藥品替換為NaOH固體和濃氨水，待A中的空氣被排凈后，連接A、B裝置，打開a，一段時間后關閉a，B中集氣瓶內(nèi)有白煙產(chǎn)生。冷卻至室溫后氣球恢復原狀。關閉c打開b，B中導管內(nèi)的液面無任何變化。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_____。

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科目：初中化學 來源：2020年北京市九年級下學期統(tǒng)一練習化學試卷 題型：單選題

丙氨酸（C3H7O2N）是一種氨基酸，下列有關丙氨酸的說法正確的是

A.含有 2 個氧原子 B.相對分子質(zhì)量是 89 g

C.碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.碳、氫元素的質(zhì)量比為 3︰7

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科目：初中化學 來源：2020年北京市九年級下學期統(tǒng)一練習化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是

A.水晶（SiO2） B.鉆石（C） C.食鹽（NaCl） D.鐘乳石（CaCO3）

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科目：初中化學 來源：2020年北京市海淀區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：流程題

雙氧水脫硫處理煙氣（含SO2），并用鋁灰（主要成分為Al、Al2O3）制備硫酸鋁的主要工藝流程如下：

注：除塵器的作用為除去懸浮在氣體中的粉塵。

（1）脫硫塔中，雙氧水（H2O2溶液，H2O2中O為－1價）脫硫過程發(fā)生的反應主要有：

① SO2 + H2O === H2SO3

② H2O2 + H2SO3 === H2SO4 + H2O

反應①和②中化合價均未發(fā)生變化的元素為______。

（2）反應器中，生成氫氣的原因是______（用化學方程式解釋）。

（3）上述流程中，煙氣經(jīng)過脫硫塔和______設備的處理，減少了其對環(huán)境的污染。

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科目：初中化學 來源：2020年北京市海淀區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

如下圖是某反應前后分子種類變化的微觀示意圖。下列說法正確的是

A.反應前后分子個數(shù)不變 B.反應中涉及到3種氧化物

C.反應中甲、乙分子個數(shù)比為1:1 D.丙的相對分子質(zhì)量為64

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科目：初中化學 來源：2020年北京市朝陽區(qū)中考一模化學試卷 題型：流程題

高錳酸鉀主要用于化工、制藥等工業(yè)。以軟錳礦（主要成分MnO2）為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的流程如圖所示。

（1）在烘炒鍋中進行原料混合，混合前應將軟錳礦粉碎，其作用是_________。

（2）平爐中發(fā)生反應生成K2MnO4和H2O，則參加反應的物質(zhì)有_________。

（3）電解槽中發(fā)生反應的化學方程式為2K2MnO4+ 2H2O2KMnO4+ 2KOH + H2↑，該反應前后化合價發(fā)生變化的元素有_________。

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科目：初中化學 來源：廣東省江門市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

為測定空氣中氧氣的含量，小華和小強同學分別設計如下方案：


小華：采用圖1裝置進行實驗．

小強：(如圖2)選用實際容積為40mL的試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置．假設此實驗能按照小強的設想正常進行，且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計．

請回答下列問題：

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達式為______

(2)待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為其原因可能是______、______．(寫2點)

(3)如將燃燒匙中紅磷換成炭粉，實驗能否成功？____(填“能”或“不能”)，原因是____。

(4)用小強設計完成實驗時：實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明______。若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象為_____；若不夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再打開彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象為____。

(5)圖2的設計操作與圖1比較，其優(yōu)點是______。

(6)采用圖1測定空氣中氧氣含量實驗說法正確的是（_____）

A 燃燒匙中的紅磷越多;水位上升越高

B 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

C 選用紅磷是因為只能與空氣中的氧氣反應，且生成物為固體

D 集氣瓶中先裝入少量水是為了吸收生成物，防止污染空氣

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