【題目】構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成干冰的微粒種類(lèi)相同的是

A. 銅B. 液氧C. 金剛石D. 氯化鈉

【答案】B

【解析】

干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的。

A、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，不符合題意；

B、液氧是液態(tài)的氧氣，氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，符合題意；

C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，不符合題意；

D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖．
（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A,B,C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是 ， P點(diǎn)所表示的含義為 ．
（2）①將t2℃時(shí)A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是； ②如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？ ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，下列各組內(nèi)物質(zhì)兩兩混合后都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的一組是（ ）

A. 氫氣、氧化銅、稀鹽酸

B. 鋅粒、硝酸銀溶液、氯化鎂溶液

C. 碳酸鈉溶液、稀硫酸、澄清石灰水

D. 二氧化碳、氫氧化鈉溶液、氯化鉀溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施不能達(dá)到“節(jié)能減排、低碳生活”目的是（　　）

A. 利用潮汐能發(fā)電B. 用節(jié)能燈代替白熾燈

C. 利用太陽(yáng)能制氫燃料D. 用家用汽車(chē)代替公交車(chē)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確的是（ ）
A.X表示反應(yīng)時(shí)間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B.X表示生成的氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間
C.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量
D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生氫氣的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除雜試劑不正確的是

A. 氮?dú)庵醒鯕猓ㄌ迹?/span>B. 銅粉中氧化銅（一氧化碳）

C. 碳酸鈣中的氯化鈣（水）D. 氯化鈉溶液中的硫酸銅（氫氧化鋇）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】嬌嬌打開(kāi)一盒餅干，吃了幾塊后把餅干盒敞開(kāi)放在桌子上，過(guò)兩天餅干變軟了，這說(shuō)明了空氣中含有

A. 氮?dú)?/span>B. 氧氣C. 水蒸氣D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：
（1）A實(shí)驗(yàn)中將兩種溶液混合時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）B實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的原因是 ．
（3）C實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列凈水方法中，凈化程度最高的是（　�。�

A. 吸附B. 過(guò)濾C. 蒸餾D. 消毒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案