物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 19 | m | 2 | 12 |
A. | m的數(shù)值為2 | |
B. | 若X與Z的相對分子質(zhì)量為17:28,則反應(yīng)中X與Z的計量數(shù)之比為1:2 | |
C. | 參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為7:2 | |
D. | 若四種物質(zhì)均為化合物,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng) |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算m的值,反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的可能做催化劑,據(jù)此分析.
解答 解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,m=2+1+16+16-19-2-12=2,故正確.
B、參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量之比為17:14,若X與Z的相對分子質(zhì)量比為17:28,設(shè)反應(yīng)中X與Z的計量數(shù)分別為x,z,則$\frac{17x}{28z}$=$\frac{17}{14}$,x:z=2:1,故錯誤.
C、參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為(16-2)g:(16-12)g=7:2,故正確.
D、若四種物質(zhì)均為化合物,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng),故正確.
故選B.
點評 解此題需根據(jù)質(zhì)量守恒定律,認真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況,仔細推敲,即可求解.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
砝碼/g | 100 | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
編號 | A | B | C | D | E | F |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精需要密封保存,是因為酒精分子在不停地運動 | |
B. | 緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販,是因為分子是不斷運動的 | |
C. | 過氧化氫分解屬于化學(xué)變化,是因為過氧化氫分子本身發(fā)生變化 | |
D. | 50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子變小了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%小蘇打溶液 | |
B. | 圖書館著火,用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火 | |
C. | 用點火法檢查廚房內(nèi)天然氣是否泄漏 | |
D. | 進入久未開啟的菜窯前,用燃著的蠟燭試驗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有單質(zhì)生成 | |
B. | 是化合反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)前后元素的化合價沒有變 | |
D. | 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為4:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu(OH)2→NaOH | B. | MgCl2→Mg(NO3)2 | C. | Cu(OH)2→CuSO4 | D. | CaCO3→CaO |
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