科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在一定條件下,科學(xué)家利用從煙道氣中分離出的CO2與太陽能電池電解水產(chǎn)生的H2合成甲醇(CH3OH)同時生成水,其過程如下圖所示,試回答下列問題:
注:上述合成路線中用到15%~20%的乙醇胺(HOCH2CH2NH2),它的作用是CO2吸收劑。
(1)試寫出上述合成線路中的兩個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①____________________________;
②____________________________。
(2)上述合成路線對于環(huán)境保護的價值在于____________________________。
(3)上述合成線路中可以循環(huán)利用的物質(zhì)為___________
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省汶上縣九年級上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。以下表述中正確的是
A.圖2、圖3都屬于鍶元素
B.圖3所表示粒子的化學(xué)符號是Sr
C.鍶原子的中子數(shù)為38
D.鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市河口區(qū)八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于化學(xué)研究的方向的是
A.合成新材料 B.開發(fā)新能源
C.開發(fā)衛(wèi)星定位系統(tǒng) D.工業(yè)“三廢”的處理
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
為測定碳酸鈉和氯化鈉的混合物中兩種物質(zhì)的質(zhì)量比,進行如下實驗,實驗流程和數(shù)據(jù)記錄如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,分析數(shù)據(jù)可知,過濾所得濾渣的質(zhì)量為__________;
(3)根據(jù)沉淀質(zhì)量列出參加反應(yīng)的氯化鈣質(zhì)量(x)的比例式為__________________;
(4)樣品中碳酸鈉與氯化鈉的質(zhì)量比為_________________;
(5)向反應(yīng)后的濾液中加入1.6g水后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省隴南市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項描述中屬于“物理性爆炸”的是
A.廚房中因燃氣泄漏而爆炸 B.高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸
C.節(jié)日煙花在空中爆炸 D.礦井發(fā)生瓦斯爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語所表達的意義正確的是
A.Mg—鎂
B.2Na—2個鈉元素
C.3Fe2+—3個鐵離子
D.4N2—4個氮分子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省孝感市九年級上學(xué)期12月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)實驗操作正確的是( )
A、加熱蒸發(fā)皿時墊上石棉網(wǎng)
B、將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量
C、在量筒中溶解氯化鈉固體
D、排水法收集氧氣時,當導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時立即收集
排水法收集氧氣時,當導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時立即收集
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市片區(qū)教研共同體九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:請用序號填空:
A B C D
(1)核外電子排布相同的是_____________;
(2)屬于同種元素的是 ;
(3)表示陽離子的是 ;
(4)屬于非金屬原子的是____ _______;
(5)化學(xué)性質(zhì)相似的兩種粒子是 。
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