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【題目】國家游泳中心“水立方”的設計靈感來自于一個“方盆子”許多“水泡泡”,下列關于水的說法不正確的是( )。

A. 蒸餾水是凈化程度較高的水 B. 肥皂水可檢測硬水和軟水

C. 活性炭可降低水的硬度 D. 人體中含量最多的元素是氧元素

【答案】C

【解析】A、水的凈化步驟分為沉淀、過濾、吸附、蒸餾，其中蒸餾的凈化程度最高，正確；B、向水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的水為軟水，泡沫少浮渣多的水為硬水，正確；C、活性炭可以吸附色素和異味，但它不能除去水中的可溶性的鈣、鎂化合物，錯誤；D、人體中含量最多的元素為氧元素，正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(4分)下圖中的六個圓A、B、C、D、E、F分別表示六種物質，藍色溶液A與C反應能生成兩種沉淀，B為氧化物，C、D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、氫氧化鋇溶液和氫氧化鈉溶液中的一種，E中溶質可用于生產洗滌劑。用“→”表示一種物質能轉化為另一種物質，用兩圓相切或“——”表示兩種物質可以發(fā)生化學反應，六種物質之間的部分反應及轉化關系如右圖所示。請利用初中化學知識回答下列問題：

（1）在圖中標出六種物質(或溶質)的化學式；

（2）C與F反應的化學方程式為___________________________；

（3）E與F反應的實驗現(xiàn)象為___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學生在“應急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門（空白處為通道），稀硫酸要在每層中至少打開一道門（即能與稀硫酸反應的物質）才能到達出口處，請根據(jù)圖示回答以下問題．

（1）若按“距離最短”的原則疏散，則其疏散路線由上至下依次為（填化學式）進口→　 　→出口。若按“速度最快”（化學反應速度最快）的原則疏散，則應將上述疏散路線中第五層改為（填化學式）　 　，所有樓層中能與稀硫酸反應的物質共有　 種。

（2）寫出疏散路線上經過第三層時的物質與二氧化碳發(fā)生反應的化學反應方程式：　 　．若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第　 層。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(7分)某同學做了如下圖所示實驗：

第一次

第二次

加入鎂粉的質量

m

m

加入質量分數(shù)為14.6％稀鹽酸的質量

50g

lOOg

加入氫氧化鈉溶液的質量

100g

100g

加入氫氧化鈉溶液后的實驗現(xiàn)象

產生白色沉淀

無明顯現(xiàn)象

第一次實驗每步均恰好完全反應，請回答：

（1）寫出第一次實驗中發(fā)生反應的化學方程式___________________________；

（2）第二次反應后溶液中溶質的組成是___________________________；

（3）每次實驗中加入鎂的質量(m)為___________________________；

（4）求解第一次反應中生成氣體的質量(X)的比例式為___________________________；

（5）若將第一次反應后溶液蒸發(fā)掉68．4g水后，則所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)___________；

（6）若用36．5％的濃鹽酸配制實驗中所需稀鹽酸，則需要加水的質量為_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(4分)下圖是氫氣點燃時在氯氣中燃燒的微觀圖示，根據(jù)要求回答下列問題：

（1）在A圖中將相關粒子圖形補充完整；

（2）生成物屬于物質分類的①_______，從微觀角度說出你的判斷依據(jù)②_______；

（3）從微觀角度解釋由B到C的變化過程_______。

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【題目】下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是

A．a中含有少量b時，用降溫結晶的方法提純a

B．t℃時，等質量的a、b飽和溶液中含有相同質量的溶質

C．當溫度大于t℃時，a溶液一定比b溶液濃

D．a物質的溶解度受溫度變化的影響較大，b物質的溶解度受溫度變化的影響較小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(8分)我市初三學生5月16日進行理化實驗操作考核，其中一項是“配制50g 6%的氯化鈉溶液”。該實驗的部分操作如下圖所示。

（1）需要稱取氯化鈉的質量是_ ___g，右邊的托盤上需放左邊的托盤相等質量的紙，其目的是 ；若稱量時A出現(xiàn)了右盤略低的現(xiàn)象，接下來的具體操作是__________ 。

（2）量取水時，應選用規(guī)格為50mL的量筒而不選用100mL的量筒，其目的是 ；

（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是________________________。

（4）D中所貼標簽有不妥之處，并在方框中 寫出你認為適合的內容。

（5）小明同學在實際操作中出現(xiàn)了如下操作，導致配制的氯化鈉溶液質量分數(shù)偏小的有 ________________________。

A．在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時，游碼不在零位置就調節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)；

B．氯化鈉固體不純；

C．量筒量取水前先用蒸餾水潤洗；

D．將量筒中的水倒入燒杯時，有水灑出；

E．按照圖B的方法讀數(shù)；

F．轉移已配好的溶液時，有少量溶液灑落在瓶外

G．盛裝溶液的試劑瓶留有少量蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）在下表欄目空格內填寫正確的名稱、化學式、類別和加點元素的化合價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是 ；

（2）生鐵和鋼是世界上用量最大的 （填“金屬材料”或“合成材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，反應的化學方程式為 。寫出防止鐵生銹的一種方法是 。

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