【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是
A. 冰雪融化 B. 葡萄釀酒 C. 酒精揮發(fā) D. 鐵水鑄鍋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,將一截兩端不封口的玻璃管,一端系上一個(gè)小氣球,另一端穿過(guò)雙孔橡皮塞,橡皮塞和一個(gè)U形管相連,向一個(gè)盛滿二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞緊橡皮塞。觀察到的現(xiàn)象是
A.氣球沒(méi)有明顯變化,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位右高左低
B.氣球膨脹變大,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位左高右低
C.氣球膨脹后又癟下去,打開(kāi)止水夾,U形管中的左右水位不變
D.氣球比原來(lái)更癟了,打開(kāi)止水夾,U形管中的水全部進(jìn)入到錐形瓶中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)圖甲),又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)圖乙).化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開(kāi)展以下探究活動(dòng)
【提出問(wèn)題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?
【查閱資料】
(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③_________.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長(zhǎng)柄V形玻璃管的直管內(nèi).
(2)按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時(shí)澄清的石灰水,此時(shí)停止加熱.
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下的驗(yàn)證:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的,充分反應(yīng) | 紅色固體部分減少,溶為變 為色 | 猜想錯(cuò)誤 |
②濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為1.04g | / | 猜想正確 |
【評(píng)價(jià)反思】
(1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是_________(寫(xiě)出1條即可).
(2)若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗(yàn)證CaCl2的_________.
(3)在銅的冶煉史中,我國(guó)勞動(dòng)人民還有一項(xiàng)重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方法可用化學(xué)方程式表示為_________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖一與圖二所示。請(qǐng)回答:
(1)由圖一可知,20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為_______g;50℃時(shí)氯化鈉的溶解度______(填“>”或“<”)硝酸鉀的溶解度;
(2)如圖三所示,20℃時(shí),將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中某種物質(zhì)后,石灰水變渾濁,加入的物質(zhì)可能是下列中的_______(填字母)。結(jié)合圖二分析其原因是 _____________________。
A.氫氧化鈉固體 B.硝酸銨固體 C.冰塊 D.生石灰固體
(3)利用所學(xué)知識(shí)回答,打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)有大量氣泡逸出,是因?yàn)?_________________,給冷水加熱,在水未沸騰之前,就有氣泡逸出,是因?yàn)?______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH=H2O+CO↑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)2016年紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)在生活中,當(dāng)水的硬度大或者病菌過(guò)多,可以采取______的方法降低水的硬度和殺滅病菌,硬水和軟水可用________來(lái)鑒別;
(2)洗碗時(shí),用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的 __________作用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液中,pH最大的是
A. 使酚酞試液變紅的溶液 B. 使石蕊試液變紅的溶液
C. 不能使酚酞試液變色的溶液 D. pH等于7的溶液
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