【題目】下列能量的轉(zhuǎn)化中, 不屬于物理變化的是( )
A.太陽(yáng)能熱水器提供熱水
B.水力發(fā)電
C.燃燒天然氣做飯
D.電取暖器取暖

【答案】C
【解析】A、太陽(yáng)能熱水器提供熱水是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化；A不符合題意；
B、水力發(fā)電是將水能轉(zhuǎn)化為電能，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化；B不符合題意；
C、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；C符合題意；
D、電取暖器取暖是將電能轉(zhuǎn)化為熱能，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化；D不符合題意.
所以答案是：C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)名稱(chēng)、化學(xué)式、俗名不相符的一組是（ ）
A.氫氧化鈉—NaOH—火堿
B.碳酸鈉—Na2CO3—純堿
C.碳酸氫鈉—NaHCO3—小蘇打
D.氧化鈣—CaO—熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“84消毒液”的主要成分是NaClO，NaClO中Cl的化合價(jià)是（ ）
A.+1
B.+3
C.+5
D.+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )
A.木已成舟
B.鑿壁偷光
C.火燒赤壁
D.鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A﹣F這6種物質(zhì)都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A是光合作用產(chǎn)生的氣體單質(zhì)，B是最常用的溶劑，D是很不穩(wěn)定的酸，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中涉及的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)只省略了反應(yīng)條件）
（1）A的化學(xué)式為
（2）F可以是固體，也可以是氣體，寫(xiě)出氣體F與A反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式
（3）寫(xiě)出B和C反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.鎂在氧氣中燃燒
B.向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
C.向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D.等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下，100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液，如果使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，應(yīng)該
（1）加入食鹽多少克？
（2）也可以蒸發(fā)水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】豆?jié){中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮說(shuō)法正確的是
A.異黃酮中共含有27個(gè)原子（ ）
B.一個(gè)異黃酮分子中含有一個(gè)氧分子
C.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.異黃酮中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為15：10：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a ， b ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 收集裝置可用C或（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體，可用加熱無(wú)水硫酸鉀與堿石灰的固體混合物制得，則可選用的發(fā)生裝置是（填字母）．
（5）實(shí)驗(yàn)室可用粗鋅與稀硫酸制取氫氣，若用此方法制得0.3g氫氣，至少需要含鋅97.5%的粗鋅的質(zhì)量是多少（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)）？

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同步練習(xí)冊(cè)答案