寫出物質(zhì)名稱或化學(xué)符號(hào)：

鋇_______ 銅_______鈣________ 鈉_______ Ne_______ Ag________ Cl_______ Al________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

微粒觀是化學(xué)學(xué)科重要的觀念之一。在探究微粒性質(zhì)的課外活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組的小剛按照課本方案(見圖1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，聞到了刺激性的氨味，于是，小剛在老師的指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。

【實(shí)驗(yàn)探究】小剛設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，

(1) 滴入少量濃氨水后，可觀察到濕潤(rùn)的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是___________；

從微觀角度分析，此現(xiàn)象可說(shuō)明的結(jié)論是_______________。

(2) “圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”說(shuō)明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時(shí)可能__________(填“放熱”或“吸熱”)。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)不再有刺激性的氨味，且快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到了和課本實(shí)驗(yàn)同樣的結(jié)論。

【反思交流】和課本實(shí)驗(yàn)比較，小剛改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是(寫出一點(diǎn))__________________

【繼續(xù)探究】小紅受小剛實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，將圖2裝置進(jìn)一步改裝成圖3裝置，用于驗(yàn)證二氧化碳的某些性質(zhì)。打開活塞K滴入稀鹽酸后，小試管中發(fā)生的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________，發(fā)現(xiàn)兩條用紫色石蕊試液潤(rùn)濕的試紙變紅的情況是 (從下列選項(xiàng)中選填)____________。

A．下面的先變紅，上面的后變紅 B．上面的和下面的一起變紅

C．上面的先變紅，下面的后變紅 D．以上均有可能

【思維拓展】小麗認(rèn)為只利用圖3的裝置和相關(guān)試劑還可驗(yàn)證“二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁”的化學(xué)性質(zhì)，她的做法是__________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省高郵市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

鎂帶在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到的實(shí)驗(yàn)用品是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是

A. 氧氣助燃——作燃料 B. 氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣

C. 銅能導(dǎo)電——可作電線 D. 稀有氣體通電發(fā)光——作霓虹燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宜昌市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

按示范要求，寫出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式。

例如：鹽酸與硝酸銀反應(yīng) HCl + AgNO3 → AgCl + HNO3

(1)硫在氧氣中燃燒：_____________________________________________

(2)磷在空氣中燃燒：______________________________________________

(3)過(guò)氧化氫溶液中投入二氧化錳：__________________________________

(4)鐵絲在氧氣中燃燒：____________________________________________

(5)酒精【C2 H5 OH】燃燒生成二氧化碳和水：________________________________

⑹ 加熱氧化汞___________________________________________________

上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是___，屬于分解反應(yīng)的是__，屬于氧化反應(yīng)的是__。(填序號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宜昌市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

能對(duì)空氣造成污染的一組氣體是（ ）

A．氮?dú)�、稀有氣體

B．稀有氣體、二氧化碳

C．二氧化碳、水蒸氣

D．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宜昌市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是

A. 采用無(wú)毒無(wú)害的原料，生產(chǎn)出有利于人體健康、環(huán)保安全的產(chǎn)品

B. 充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品

C. 充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品

D. 在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng)，減少向環(huán)境排放廢物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西欽州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個(gè)步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢驗(yàn)裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，試管口塞入一團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是（ ）

A、②①③④⑤⑥ B、③②①④⑥⑤

C、②③①④⑤⑥ D、②③①④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省桐城市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn)探究中，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出氣體使澄清石灰水變渾濁

B．證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是：呼出氣體使木條燃燒更旺

C．證明呼出氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上結(jié)成水霧

D．判斷呼出氣體含有氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)猓獨(dú)獠槐蝗梭w吸收

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