根據(jù)右圖提供的信息進(jìn)行判斷,下列說法中,錯(cuò)誤的

A.該粒子原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子             

B.該粒子屬于金屬元素

C.該粒子易形成陰離子                    

D.該粒子呈電中性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)由圖可獲得的一條信息是   ;

(2)若甲中混有少量乙,提純甲的方法是 ;

(3)t2℃時(shí),將不飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 

(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量  (填序號(hào)).

A.甲>乙     B.甲<乙     C.無法確定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


飲料中的果味大多來自酸類.丁酸乙酯( C6H1202)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列敘述中,正確的是(     )

A.丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的

B.丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為116g

C.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8

D.一個(gè)丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3:6:2

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如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取O2時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置的字母代號(hào)),化學(xué)方程式是   ,用雙氧水制取O2的化學(xué)方程式為

(2)若將E裝置中收集到的O2排出,應(yīng)從  填c或d)接口通入蒸餾水.

(3)裝置B、C都可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,則裝置C相對于B在操作方面的優(yōu)勢為 

A.可以隨時(shí)添加藥品    B.可以控制反應(yīng)速率    C.可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.

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根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論。下列說法正確的是

A.試管a中的氣體是O2

B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C.產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2 : 1

D.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

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市場上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低。這種固體物質(zhì)可能是

A.蔗糖          B.燒堿         C.食鹽         D.硝酸銨

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用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)  ①地殼中含量最多的金屬元素_______

    ②占空氣體積分?jǐn)?shù)78%的氣體________

③支持燃燒的氣體_________

④保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是________⑤造成空氣污染的氣體之一___________

(2) ①2個(gè)硫原子           ② 2個(gè)鎂離子             ③氬氣             

   ④鐵元素              ⑤氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)               

 

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如圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線,則以下說法不正確的是(  )           

                                    

A.t1℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度的大小為b>a=c                          

B.將t2℃時(shí)a的飽和溶液150g降溫到t1℃時(shí),析出溶質(zhì)30g              

C.t2℃時(shí),將1g a物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌,能形成3g不飽和溶液        

D.要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體,通常采用降溫結(jié)晶的方法        

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下列有關(guān)水的說法中,不正確的是(     )

A.河水可用蒸餾的方法凈化

B.硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)別

C.電解水時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1:2

D.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可供利用的淡水資源是有限的

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