8.下列有關物態(tài)變化的敘述正確的是( 。
A.
冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0℃
B.
冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
C.
通常采用降溫的方法將石油氣液化儲存在鋼罐內
D.
舞臺上的云霧是干冰升華成的二氧化碳氣體

分析 A.晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度保持不變;
B.物質由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華;
C.氣體液化的方法有二:降低溫度,壓縮體積;
D.物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.

解答 解:A、冰是晶體,在熔化過程中,盡管不斷吸收熱量,內能不斷增大,但是溫度卻保持在熔點0℃不變.故A錯誤;
B、冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶.故B正確;
C、通常采用在常溫下,壓縮體積的方法將石油氣液化儲存在鋼罐內.故C錯誤;
D、舞臺上的云霧是干冰升華成二氧化碳氣體過程中吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣液化而成的.故D錯誤.
故選B.

點評 此題考查的是我們對物態(tài)變化條件、特點、種類的掌握和應用,是熱現(xiàn)象考查的重點,要熟練掌握基本規(guī)律.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.小芳用相同溶質質量分數(shù)的NaOH 溶液、CuSO4溶液和葡萄糖溶液進行葡萄糖與新制的Cu(OH)2反應條件的探究:
①在2ml  NaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液,有藍色沉淀Cu(OH)2 (填化學式)生成,再加入2ml 葡萄糖溶液,加熱到沸騰,出現(xiàn)了紅色沉淀.
②在2ml  NaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液,有藍色沉淀生成,再加入2ml 葡萄糖溶液,沒有出現(xiàn)紅色沉淀.這說明葡萄糖與新制的Cu(OH)2反應的條件之一是加熱至沸騰.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.鹽酸、硫酸具有相似的化學性質,是因為它們(  )
A.都含有氫元素B.都含有氫分子
C.都含有酸根D.溶液里的陽離子全部都是氫離子

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.平橋鎮(zhèn)紫凝山頂?shù)纳鷳B(tài)有機黃茶園內,種植的向日葵、硫化菊、波斯菊、格;懤m(xù)綻放.小柯配制100克溶質質量分數(shù)為5%葡萄糖溶液的保鮮液,延長鮮花保鮮時間.下圖是小柯配制100克溶質質量分數(shù)為5%葡萄糖溶液的操作過程.

請根據(jù)小柯操作過程回答:
(1)寫出標號儀器的名稱:②燒杯;D操作中量筒的規(guī)格應為100mL(選填“100mL”或“50mL”或“10mL”).
(2)F操作中溶液灑落可能導致溶質質量分數(shù)無影響(選填“偏高”“偏低”或“無影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列記錄了物質X的溶液分別加入到另外三種物質的溶液中產生的現(xiàn)象,則X化學式 可能為( 。
氫氧化鈉碳酸鈉石蕊
物質X無明顯現(xiàn)象產生氣泡溶液變紅
A.氫氧化鈣B.硫酸銅C.鹽酸D.氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.由A、B兩種元素組成的物質中,A、B元素的相對原子質量比7:2,A、B元素的質量比7:3,則該物質是( 。
A.A2BB.A2B3C.AB2D.A3B2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖是電解水的實驗裝置,通電后,兩電極上都有氣體放出.
(1)用帶火星的火柴靠近試管B得到的氣體,發(fā)現(xiàn)它能帶火星的木條復燃        說明這種氣體是氧氣.
(2)該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.這個實驗發(fā)生物質變化的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.實驗室中常需要使用硫酸.
(1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到木棍變黑;
(2)98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時,一定要將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌,此時若用手輕輕觸碰燒杯外壁,有發(fā)熱的感覺;
(3)質量為65g的鋅與足量稀硫酸反應,最多生成氫氣的質量是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.日常生活中,時刻離不開溶液,腌咸蛋用的鹽水是氯化鈉溶液,其溶質是食鹽,溶劑是水;醫(yī)用2%的碘酒溶液,其中溶質是碘,溶劑是酒精.

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同步練習冊答案