在如圖所示中標志為節(jié)水徽記的是

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A．
B．
C．
D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黃岡中學作業(yè)本九年級　　化學上冊 題型：013

鎂帶在耐高溫的容器中密封(內含空氣)加熱，在如圖所示中，能正確表示容器里所盛的物質總質量變化的是

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A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源：黃岡中學作業(yè)本九年級　　化學上冊 題型：058

濃硫酸與乙二酸(H2C2O4)在加熱條件下反應的化學方程式為：H2C2O4CO2↑＋CO↑＋H2O有人利用這個反應生成的CO還原某種鐵的氧化物，并設計了如圖所示的裝置．

其中A和F中各盛有濃H2SO4，B中盛有乙二酸(H2C2O4)，D中盛有NaOH濃溶液，E和I中各盛有澄清石灰水，G中裝有鐵的氧化物粉末．

(1)①D裝置的作用是________________________________________________．

②E裝置的作用是________________________________________________．

(2)甲同學用上述裝置，取不同質量的鐵的氧化物進行實驗，所得實驗數(shù)據(jù)如下：

①如果以y軸表示生成鐵的質量，x軸表示鐵的氧化物質量，請用鉛筆在坐標圖上依次描出相應的實驗數(shù)據(jù)的點．

②從該圖可以看出甲進行第二次實驗時，所得數(shù)據(jù)十分不可靠，故舍去．請分析造成此種結果的原因主要可能是________或________．

③請利用該圖回答，第二次實驗時生成的鐵的質量約為________g(保留小數(shù)點后一位)．

④如果另一同學乙取了25g鐵的氧化物樣品，而來不及做實驗，但根據(jù)上述圖示，可以求出所生成的鐵的質量為________g(保留小數(shù)點后一位)．將你所用的方法在如圖所示中畫出．

⑤同學丙看了甲、乙兩同學所用的方法后，認為只要認真進行兩次實驗，就可回答上述問題．請用甲同學的兩組實驗數(shù)據(jù)用數(shù)學方法寫出丙同學的分析過程．

⑥丁同學看了上述分析過程后，認為只要一組準確的實驗數(shù)據(jù)就能夠解決問題，他是怎樣分析的？

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科目：初中化學 來源： 題型：

在如圖所示的標志中，加油站必須張貼的是
 

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科目：初中化學 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（河北卷）化學（解析版） 題型：選擇題

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