(2010?安徽)小明對鐵的銹蝕進行如下探究.室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖.觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL).當溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零).記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表.

序號樣品量筒起始
讀數(shù)/mL
量筒最終
讀數(shù)/mL
所需時間
/min
11g鐵粉、0.2g碳和10滴水10070約120
2lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10070約70
31g鐵粉、10滴水-------------------------------
(1)實驗①和②說明NaCl可以______(填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率.
(2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是______(填“放熱”或“吸熱”)過程.
(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是:______.
(4)實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成.
(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是______%(保留3位有效數(shù)字).
注意:若答對第(6)小題將獎勵4分.但化學(xué)試卷總分不超過60分.
(6)現(xiàn)僅提供:置筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包(內(nèi)含1g鐵粉、O.2g碳、10滴水和少量NaCl),請你幫助小明再設(shè)計一個測量空氣中氧氣體積含量的實驗方案,畫出實驗裝置示意圖即可(注明濾紙包的位置).
【答案】分析:通過鐵生銹的探究實驗,分析緩慢氧化過程中的能量變化及鐵銹的主要成分.從探究實驗中,對照試驗組之間只能有一個變量,從而根據(jù)唯一變量所出現(xiàn)的不同結(jié)果,得出科學(xué)的結(jié)論.分析表中數(shù)據(jù),根據(jù)唯一變量是碳,得出碳對鐵生銹的影響.通過空氣體積的變化得出,空氣中氧氣的體積分數(shù).
解答:解:(1)實驗①和②之間唯一的變量為是否有NaCl,根據(jù)含有NaCl的②組實驗,反應(yīng)所需的時間較短,得到NaCl能加快鐵銹蝕的速率;
(2)通過溫度升高,可以直接得出鐵銹蝕的過程是放熱的過程;
(3)根據(jù)題干“小明對鐵的銹蝕進行如下探究”及“紅棕色物質(zhì)生成”,我們可以判定此物質(zhì)為鐵銹,主要成分為Fe2O3?xH2O[Fe2O3或Fe(OH)3];
(4)“實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響”,所以該對照組間唯一的變量應(yīng)為是否含有碳,因為實驗①還有碳,則實驗③不含碳,而其它的因素應(yīng)完全相同,所以實驗③的樣品組成為1g鐵粉、10滴水;
(5)因為量筒內(nèi)液體減少的體積即為廣口瓶內(nèi)所含有的全部氧氣的體積,所以氧氣的體積含量是×100%=20.5%.
該題答案為:(1)加快 (2)放熱 (3)Fe2O3?xH2O[Fe2O3或Fe(OH)3];(4)1g鐵粉、10滴水  (5)20.5%
(6)①畫出量筒倒置于燒杯中,量筒口在液面以下;②正確標出濾紙包在量筒中的位置.
點評:本題考查學(xué)生根據(jù)鐵生銹的條件和防止金屬的腐蝕的方法進行分析解題,并將知識應(yīng)用到生活中去.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?安徽)小芳對2010年上海世博會安徽館的部分展品及其材料調(diào)查如下.
(1)上述展品使用的金屬材料是
銅(鐵或錫)
銅(鐵或錫)
(寫一種即可),使用的有機材料是
纖維
纖維

(2)煤矸石雕的組成元素之一--硅屬于
非金屬
非金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(3)下列關(guān)于鐵、錫、銅性質(zhì)的說法錯誤的是
C
C
(填字母序號).
a.均可以導(dǎo)電b.均可以和氧氣反應(yīng)c.均可以和稀鹽酸反應(yīng)
(4)寫出直接表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、小芳對2010年上海世博會安徽館的部分展品及其材料調(diào)查如下.
(1)上述展品使用的金屬材料是
青銅(或鐵畫)
 (寫一種即可),使用的有機材料是
絲畫

(2)煤矸石雕的組成元素之一--硅屬于
非金屬
 (填“金屬”或“非金屬”)元素.
(3)下列關(guān)于鐵、錫、銅性質(zhì)的說法錯誤的是
c
 (填字母序號).
a.均可以導(dǎo)電    b.均可以和氧氣反應(yīng)    c.均可以和稀鹽酸反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省汕頭市潮陽實驗學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(2010?安徽)小芳對2010年上海世博會安徽館的部分展品及其材料調(diào)查如下.
實物圖片    
名稱煤矸石雕青銅器鐵畫絲畫
材料成分硅酸鹽銅、錫纖維
(1)上述展品使用的金屬材料是(寫一種即可),使用的有機材料是.
(2)煤矸石雕的組成元素之一--硅屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(3)下列關(guān)于鐵、錫、銅性質(zhì)的說法錯誤的是(填字母序號).
a.均可以導(dǎo)電b.均可以和氧氣反應(yīng)c.均可以和稀鹽酸反應(yīng)
(4)寫出直接表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式:.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年安徽省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?安徽)小芳對2010年上海世博會安徽館的部分展品及其材料調(diào)查如下.
實物圖片    
名稱煤矸石雕青銅器鐵畫絲畫
材料成分硅酸鹽銅、錫纖維
(1)上述展品使用的金屬材料是(寫一種即可),使用的有機材料是.
(2)煤矸石雕的組成元素之一--硅屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(3)下列關(guān)于鐵、錫、銅性質(zhì)的說法錯誤的是(填字母序號).
a.均可以導(dǎo)電b.均可以和氧氣反應(yīng)c.均可以和稀鹽酸反應(yīng)
(4)寫出直接表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式:.

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