16．我國出現(xiàn)了長時間大范圍的霧霾天氣，下列有關(guān)霧霾說法不正確的是（　�。�
A．霧霾的形成與大氣中的可吸入顆粒物有關(guān)
B．霧霾的形成與我國汽車大量增加有關(guān)
C．霧霾的形成與大量燃燒化石燃料有關(guān)
D．霧霾的形成與全球氣候變暖有關(guān)

分析 由于工業(yè)生產(chǎn)中使用礦物作為燃料，大量向空氣中排放污染物，加上汽車尾氣的大量排放，以及冬季取暖也向空氣中排放粉塵，致使大量微小塵粒、煙�；螓}粒等顆粒懸浮在大氣中，形成霧霾．

解答 解：A、霧霾的形成與大氣中的可吸入顆粒物有關(guān)，是正確的；
B、我國汽車大量增加，會加重空氣污染，加重霧霾，故正確；
C、大量燃燒化石燃料，會加重空氣污染，加重霧霾，故正確；
D、全球氣候變暖是過多的二氧化碳排放造成的，與霧霾無關(guān)，故錯誤．
故選D．

點評 環(huán)境保護(hù)的題型是中考中較熱門的考題．了解典型的大氣環(huán)境問題與排放到大氣中的物質(zhì)的聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于青蒿素（C15H22O5）的說法正確的是（　　）
A．青蒿素中含有42個原子B．青蒿素的相對分子質(zhì)量為285
C．青蒿素中C原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.8%D．青蒿素中H、O原子的個數(shù)比為11：40

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．請用分子相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象．
（1）酒香不怕巷子深．
（2）固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)．
（3）可以將大量的氧氣壓縮到藍(lán)色鋼瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．水是人類重要的自然資源，人類的生活、生產(chǎn)都離不開水．

（1）自然界的水都不是純水，自來水廠（圖1）利用沉淀、過濾、吸附、吸附和消毒等方法凈化水．在過濾操作中，玻璃棒的作用是引流．
（2）取某小區(qū)等量的自來水和直飲水（圖2），分別加入等量肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫，沒有浮渣，自來水泡沫少且有浮渣，說明直飲水的硬度較小（填“大”或“小”），水的硬度太大會給我們的生活帶來許多麻煩，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是煮沸．
（3）某同學(xué)探究水的組成，按圖3所示進(jìn)行實驗．該過程中所發(fā)生反應(yīng)的方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，為檢驗正極生成的氣體，打開活塞，用帶火星的木條靠近管口，可觀察到帶火星的木條復(fù)燃現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下面對實驗得出的結(jié)論正確的是（　�。�
 實驗結(jié)論
A住宅起火，消防隊員用水滅火說明水能降低物質(zhì)的著火點
B電解水會產(chǎn)生可燃性和助燃性的氣體說明水中含有氫氣和氧氣
C海綿能吸水說明物質(zhì)的分子之間有間隙
D在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，未用彈簧夾夾緊乳膠管 實驗數(shù)據(jù)會偏高（大于$\frac{1}{5}$）
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在H、O、C、S、N五種元素中，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入橫線中．
①能形成“酸雨”的氧化物SO2、NO2；②相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；③易于血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物是CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．測定硫酸銅晶體（CuSO4•nH2O）里的結(jié)晶水含量，實驗步驟為：①研磨；②稱量空坩堝（容器）和裝有試樣的坩堝的質(zhì)量；③加熱；④冷卻；⑤稱量；⑥重復(fù)③～⑤的操作，反復(fù)三次，到質(zhì)量不再變化為止；⑦根據(jù)所得的實驗數(shù)據(jù)計算硫酸銅結(jié)晶水的含量．現(xiàn)有坩堝、坩堝鉗、研缽、三腳架、石棉網(wǎng)、玻璃棒、藥匙、干燥器、火柴、酒精燈、天平、硫酸銅晶體樣品等實驗儀器和藥品，進(jìn)行該實驗．請回答下列問題：
（1）實驗步驟⑥的目的是檢驗樣品中的結(jié)晶水是否完全除去．
（2）若操作正確而實驗測得的硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量偏高，其原因可能有AC（填字母）．
A．加熱前稱量時坩堝未完全干燥
B．加熱時間過長，晶體部分變黑
C．加熱過程中有少量晶體濺出
D．粉末未完全變白就稱量
E．坩堝里有不易分解的雜質(zhì)
F．在空氣中冷卻稱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．自然界的水含有各種物質(zhì)，可以用不同的方法進(jìn)行凈化．
（1）裝置甲中凈化水的方法是過濾和吸附．
（2）實驗室常用裝置乙制取凈化程度較高的蒸餾水．
①在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行檢查裝置的氣密性的操作，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾．
②在燒瓶中加入沸石的目的是防止液體暴沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．“低碳生活”是指生活作息要減少能量消耗，減少CO2的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化．（1）正常情況下，空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為0.03%；
（2）空氣中CO2含量升高導(dǎo)致溫室效應(yīng)；
（3）下列行為符合“低碳生活”的是D．
A．節(jié)假日燃放煙花爆竹   B．垃圾集中后露天焚燒
C．推廣使用一次性竹筷   D．外出時家中人走燈滅
（4）CO2經(jīng)綠色植物的光合（填“呼吸”或“光合”）作用能轉(zhuǎn)化為O2，O2是維持人體生命活動的重要物質(zhì)，但是O2也有給我們代開煩惱的時候，請你各舉一列說明O2的利弊．
對我們有利的一面 
 對我們不利的一面

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