8．請用化學(xué)用語表示：
三個鐵原子3Fe、五個氧離子5O2-、金剛石C、兩個氫氧根離子2OH-氯化鈉NaCl、氮?dú)釴2、氫氧化鈣Ca（OH）2、氯酸鉀KClO3、高錳酸鉀KMnO4．

分析 原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．
化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．

解答 解：由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個鐵原子表示為：3Fe．
由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．五個氧離子、兩個氫氧根離子分別可表示為：5O2-、2OH-．
金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為C．
氯化鈉中鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，其化學(xué)式為：NaCl．
氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2．
氫氧化鈣中鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學(xué)式為：Ca（OH）2．
氯酸鉀中鉀元素顯+1價，氯酸根顯-1價，其化學(xué)式為：KClO3．
高錳酸鉀中鉀元素顯+1價，高錳酸根顯-1價，其化學(xué)式為：KMnO4．
故答案為：3Fe；5O2-；C；2OH-；NaCl；N2；Ca（OH）2；KClO3；KMnO4．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、化學(xué)式、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．化學(xué)與生活聯(lián)系非常緊密，下列做法錯誤的是（　�。�
A．合理使用化肥、農(nóng)藥能增加農(nóng)產(chǎn)物產(chǎn)量
B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以期保質(zhì)保鮮
C．多吃水果蔬菜可補(bǔ)充人體需要的維生素
D．食用加碘鹽可預(yù)防大脖子病

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列圖示操作中正確的是（　�。�
A．
檢查裝置氣密性		B．
加熱液體		C．
蒸發(fā)結(jié)晶		D．
稱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，其中A、D是黑色固體，B、C、E是無色氣體，B的相對分子質(zhì)量小于氣體C，化合物D中含有鐵元素，它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（→表示轉(zhuǎn)化），請回答下列問題：
（1）請寫出你的推斷結(jié)果（寫化學(xué)式）：
A為C．
B為CO．
C為CO2．
（2）評價物質(zhì)B的“利”與“弊”（各寫一例）：
利：CO具有可燃性，可作燃料；
弊：CO有毒，易污染空氣或產(chǎn)生中毒．
（3）寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．依據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）．實(shí)驗(yàn)過程：①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈．立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒．

（1）實(shí)驗(yàn)過程②中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實(shí)驗(yàn)過程②中，對比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是步驟①中b通N2，不燃燒；步驟②中b通O2，燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在自來水消毒過程中，通常要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：（圖注：●表示氯原子○表示氧原子●表示氫原子）
（1）請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO．
（2）該反應(yīng)是否屬于基本反應(yīng)類型中的某一種？否（填“是”或“否”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列分析推理正確的是（　�。�
A．單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以它們的性質(zhì)相同
C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
D．點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖所示是初中化學(xué)常見儀器和裝置，請認(rèn)真觀察后回到下列問題．

（1）B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用E制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用BF和CG制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗(yàn)二氧化碳，請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序bhidcj；制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和熟石灰固體混合物共熱制取氨氣，所得氨氣極易溶于水，氨氣有刺激性氣味．欲制備、收集干燥的氨氣，儀器接口順序依次是gefcd．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．A～G是目前初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，在一定條件下能發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)，其中F是自然界中最常見的液體，C、E都是氣體，D在反應(yīng)③中作催化劑使用，B可溶于水，D不溶于水．

（1）推斷有關(guān)物質(zhì)：EH2、FH2O、GH2O2．
（2）寫出反應(yīng)①的表達(dá)式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；寫出反應(yīng)②的表達(dá)式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（3）以上4個化學(xué)反應(yīng)中，分解反應(yīng)有3個．

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