推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法,以下推理合理的是( 。
A. 一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì)的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B. 活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C. 某物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水,所以該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫兩種元素
D. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)有熱量放出,所以有熱量放出的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
考點(diǎn): 一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);中和反應(yīng)及其應(yīng)用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
專題: 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律;碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途;常見(jiàn)的酸 酸的通性.
分析: A、根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)分析;
B、碳酸鹽與酸反應(yīng)也能產(chǎn)生氣體;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷;
D、熱量放出的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),舉出反例即可.
解答: 解:A、二氧化碳和一氧化碳構(gòu)成分子不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同,故不正確.
B、碳酸鹽與酸反應(yīng)也能產(chǎn)生氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,故不正確.
C、二氧化碳和水含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)物中也應(yīng)含有碳、氫、氧三種元素,而參加反應(yīng)的氧氣中含有氧元素,所以該物質(zhì)一定含有碳、氫兩種元素,故正確.
D、燃燒等反應(yīng)也放出熱量,所以放出熱量的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),故不正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng): 本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,考查學(xué)生在熟悉所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)的整合歸納,把握推理這一常用的學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)注意特例的存在.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列屬于置換反應(yīng)的是( 。
| A. | 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 |
| B. | CH4+2O2CO2+2H2O |
| C. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ |
| D. | Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)新材料的應(yīng)用,使人們的生活質(zhì)量不斷提高.如圖是不同年代常用的水管.
(1)圖示水管中,含有的金屬元素是 ,含有的有機(jī)合成材料是 .
(2)鑄鐵管容易生銹.工業(yè)上常用稀鹽酸來(lái)除鐵銹(Fe203),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .請(qǐng)你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法,正確的是( 。
A. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
B. 組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C. 固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨
D. 凡是含有碳元素的化合物都是有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是( )
A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B. 一氧化碳和二氧化碳均有還原性
C. 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
D. 固體的二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是( )
A. 都比空氣重 B. 都可以用碳和氧氣反應(yīng)得到
C. 都有還原性 D. 都能和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示裝置來(lái)做一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先通入一氧化碳再加熱的原因是: .
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中B處的現(xiàn)象為: ,A處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為: .
(3)請(qǐng)指出本實(shí)驗(yàn)裝置中存在的一個(gè)不足之處 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活中下列情況所用的處理方法及分析錯(cuò)誤的是( 。
A. 煤氣泄漏時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉閥門開(kāi)窗通風(fēng),降低煤氣濃度防止發(fā)生危險(xiǎn)
B. 炒菜時(shí)油鍋著火立即倒入水,降低可燃物的著火點(diǎn)
C. 加油站要嚴(yán)禁煙火,防止空氣中混有的可燃性氣體遇明火發(fā)生爆炸
D. 生煤爐時(shí)可點(diǎn)燃木柴來(lái)引燃煤,木柴的著火點(diǎn)比煤的著火點(diǎn)低易被點(diǎn)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是()
實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置) | 相應(yīng)實(shí)驗(yàn) | |
A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | 硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用水除去二氧化錳中的氯化鉀 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒 | 用固體碳酸鈉配制5%的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、玻璃片 | 測(cè)定雨水的酸度 |
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