分析 (1)根據(jù)圖表分析解答;糖類、油脂、蛋白質等能夠為人體提供能量;
(2)根據(jù)人體需要的六大營養(yǎng)物質分析回答;
(3)根據(jù)有機物是含有碳元素的化合物進行回答;
(4)根據(jù)蛋白質灼燒時的現(xiàn)象分析回答.
解答 解:(1)由圖表可知,屬于能夠提供能量的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質3種.
(2)人體需要的六大營養(yǎng)物質有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大營養(yǎng)物質,由標簽可知,此牛奶還缺少的一類營養(yǎng)物質是維生素;
(3)糖類、脂肪、蛋白質屬于有機物,水和無機鹽屬于無機物;
(4)蛋白質在灼燒時產生燒焦羽毛臭味.
故答案為:(1)3;(2)維生素;(3)①⑤;(4)蛋白質.
點評 本題屬于標簽題,所考查的知識都是基礎的知識,解題的關鍵是認真閱讀標簽,提取有用的信息,分析解決問題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 18gH2O含有l(wèi)mol氧原子 | B. | 1molN2約含1個氮原子 | ||
C. | 一個碳原子的質量為12g | D. | CO2的式量是44g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乳化能夠增強乳濁液的穩(wěn)定性 | |
B. | 化學反應都伴隨著能量的變化 | |
C. | 加熟石灰混合研磨聞到刺激性氣味的是鉀肥 | |
D. | 催化劑能改變其他物質的化學反應速率 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 白磷的著火點比紅磷的低 | |
B. | 銅片的作用是提供熱源 | |
C. | 要圖二中的白磷著火,通入的X是氧氣 | |
D. | 白磷燃燒的產物會污染空氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子之間存在一定的間隔 | |
B. | 該反應屬于復分解反應 | |
C. | 該反應過程中,原子發(fā)生了重新組合 | |
D. | 甲是一種比較清潔的液體燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含碳、氫、氧三種元素 | B. | 一定含碳、氫元素,可能含氧元素 | ||
C. | 一定含碳、氫元素,不含氧元素 | D. | 所含元素多于三種 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同 | 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子 |
B | 向燃煤中鼓入空氣 | 氧氣具有可燃性 |
C | 用水銀溫度計測量體溫 | 溫度升高,分子體積變大 |
D | 冰水混合物屬于純凈物 | 都含有相同原子 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉溶液 | B. | 稀鹽酸 | C. | 水 | D. | 澄清石灰水 |
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