9.如圖甲是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問題.

(1)P點(diǎn)的含義是在t1℃時(shí),物質(zhì)a和物質(zhì)c的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c(填字母,下同);將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c.
(3)若a溶液中混有少量b,則提純a的操作方法是降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液).
(4)t2℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用的方法有增加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑).
(5)如圖乙所示,將少量生石灰加入試管中,把試管放入常溫下盛有X飽和溶液的燒杯中,再用膠頭滴管向試管中滴入大約10mL蒸餾水,發(fā)現(xiàn)生石灰和水發(fā)生反應(yīng),同時(shí)燒杯中的溶液出現(xiàn)渾濁,則X應(yīng)該是a、b、c三種固體物質(zhì)中的c.

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,P點(diǎn)的含義是:在t1℃時(shí),物質(zhì)a和物質(zhì)c的溶解度相等;
(2)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:a>b>c,t1℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度最大,a物質(zhì)次之,a、b物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,會(huì)析出晶體,c物質(zhì)的降低溫度,不會(huì)析出晶體,應(yīng)該按照t2℃時(shí)進(jìn)行計(jì)算,所以將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c;
(3)a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以a溶液中混有少量b,提純a的操作方法是降溫結(jié)晶;
(4)a、b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以t2℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用的方法有增加溶質(zhì);
(5)c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,將少量生石灰加入試管中,把試管放入常溫下盛有X飽和溶液的燒杯中,再用膠頭滴管向試管中滴入大約10mL蒸餾水,發(fā)現(xiàn)生石灰和水發(fā)生反應(yīng),同時(shí)燒杯中的溶液出現(xiàn)渾濁,氧化鈣和水反應(yīng)放熱,所以X應(yīng)該是a、b、c三種固體物質(zhì)中的c.
故答案為:(1)在t1℃時(shí),物質(zhì)a和物質(zhì)c的溶解度相等;
(2)a>b>c,b>a>c;
(3)降溫結(jié)晶;
(4)增加溶質(zhì);
(5)c.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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19.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積占集氣瓶容積的70%.
(1)圖中A儀器的名稱是燒杯,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是集氣瓶中氣體減少,壓強(qiáng)減少,導(dǎo)致燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶.
(2)如果鎂條只和空氣中氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中的水的體積最多不超過其容積的21%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中含氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?
【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少.
【假設(shè)二】氮?dú)饽苋苡谒?br />【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂固體.該反應(yīng)的類型是化合反應(yīng).鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂,寫出其文字表達(dá)式鎂+二氧化碳$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂+碳.
(3)通過以上研究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí):燃燒不一定有氧氣參加(或燃燒也可以是置換反應(yīng);二氧化碳不能滅火;二氧化碳在一定條件下還能支持燃燒等..

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20.下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.金屬具有金屬光澤,常溫下都是固體
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D.金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

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17.實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置于空氣中而部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體.為了測定其組成,稱取18.6g該樣品完全溶于100mL水中(水的密度為1g/cm3),當(dāng)加入140g稀鹽酸時(shí)測得溶液的PH=7并且稱量所得溶液的質(zhì)量為254.2g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氣體的質(zhì)量為4.4g.
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4.下列關(guān)于乳化的說法正確的是( 。
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18.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( 。
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19.普通玻璃的成分之一是硅酸鈉(化學(xué)式為Na2SiO3),硅酸中鈉的化合價(jià)是( 。
A.+1B.+2C.+4D.+6

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