硫元素在化學(xué)反應(yīng)中易形成
 
（填“陽(yáng)”或“陰”）離子，離子符號(hào)為
 
．
考點(diǎn)：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的原子得失電子的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：硫原子的最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子，形成帶有2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，故填：陰，S2-．
點(diǎn)評(píng)：掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖以及原子得失電子形成的離子的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將8克石灰石與36.5克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)反應(yīng)后剩余物的質(zhì)量42.3克，計(jì)算：
（1）石灰石純度；
（2）稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中加點(diǎn)元素的化合價(jià)相等的組是（　�。�
①K2
Cr
?
2O7②
K
?
OH③H2
S
?
O4④H3
P
 
O4⑤H
Cl
?
O3．
A、④⑤B、①③C、②④D、①⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，它的元素名稱是
 
；
（2）鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=
 
；
（3）氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是
 
；
（4）根據(jù)圖示信息，推測(cè)1個(gè)一氧化氮分子中所含電子總數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列選項(xiàng)中，微觀解釋與客觀事實(shí)不吻合的是（　�。�
選項(xiàng)客 觀 事 實(shí)微 觀 解 釋
A春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到花的香味分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B加熱一定量的水至沸騰，水體積變大了加熱條件下，分子的體積變大了
C在通電條件下，水可分解為氧氣和氫氣化學(xué)反應(yīng)中，分子是可分的
D鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅鹽酸、稀硫酸中都含有大量的H+
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一固體混合物 A，已知其中可能含有CuO、Na2CO3、Ba（OH）2 三種物質(zhì)中的兩種或三種．按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：氣體B
 
，濾渣C
 
，固體 E
 
；
（2）混合物A 中，肯定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）
 
；
（3）溶液D中，一定大量存在的陰離子是
 
（寫離子符號(hào)）；
（4）寫出固體混合物 A 與稀硫酸混合過程中發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～D是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，D為紅色金屬單質(zhì)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出D的化學(xué)式
 
；
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：
 
；
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是：
 
；
（4）物質(zhì)A的一種用途
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別下列溶液選擇合適的試劑：
（1）稀鹽酸與稀硫酸：
 
（從硝酸銀、氯化鋇、紫色石蕊、鐵、氫氧化鋇 選擇）；
（2）氯化鈉溶液與氯化鋇溶液：
 
（從稀硫酸、鹽酸、紫色石蕊 選擇）；
（3）鑒別碳酸鈉溶液與氯化鈉溶液：
 
（從稀硫酸、鹽酸、無色酚酞 選擇）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之派．既普通又寶貴．下列對(duì)水的多與少的描述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、地球上水的總量多，淡水少
B、我國(guó)水資派總量多．人均水量少
C、“南水北調(diào)”說明南方水的儲(chǔ)量多，北方水的儲(chǔ)量少
D、生活中接觸的純凈水多．不純凈的水少

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同步練習(xí)冊(cè)答案