下列有關(guān)CO2和CO的敘述，正確的是(      )

    A．CO2、CO都能用于滅火                 B． 二者的組成元素相同，密度也相同

C．CO2能使澄清石灰水變渾濁，而CO不能  

D.CO還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，不需要進(jìn)行尾氣處理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你根據(jù)下列所給情景和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）水變成水蒸氣是發(fā)生了　　（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

（2）從分子的角度解釋?zhuān)瑝?nèi)開(kāi)花墻外香的原因是　　．

（3）用硬水洗滌衣服，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣服．可把硬水軟化成軟水的方法是　　．

（4）金屬資源不可再生，下列防止鐵制品銹蝕合理的做法是　　（填序號(hào)）．①把菜刀放置于潮濕的地方；②給自行車(chē)支架?chē)娪推�；③給自行車(chē)鏈條涂油

（5）全面、均衡和適量的從食物中攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是人體健康的基本保證．雞蛋中主要富含的營(yíng)養(yǎng)素是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某品牌牙膏包裝盒上的部分說(shuō)明，這里的碳酸鈣和水都屬于（　�。�

　

A．

鹽

B．

氧化物

C．

單質(zhì)

D．

化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：

（1）在蒸發(fā)食鹽水獲取食鹽晶體時(shí)（圖A），應(yīng)在蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)　　時(shí)，即停止加熱．

（2）在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前（圖B），一定要先　　．

（3）某同學(xué)取甲、乙兩個(gè)完全相同的裝滿(mǎn)二氧化碳的塑料瓶（圖C），向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液，然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋，振蕩，觀(guān)察現(xiàn)象．該實(shí)驗(yàn)的探究目的是　　．

（4）用坩堝坩夾持一團(tuán)鋼絲棉，在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，未見(jiàn)鋼絲棉燃燒，然后將鋼絲棉迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中，鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒．據(jù)此可分析得知，鋼絲棉能否燃燒與　　有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A．     B． C．      D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述正確的是（　�。�

A．木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳學(xué)科王     

B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵     

D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定條件下，在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）

物質(zhì)

CO2

O2

H2O

W

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

6

58

5

23

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

X

10

32

0

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)              B．W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物

C．W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物    D．X的值為44

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．

（1）目前人們利用最多的能源是煤、　　和天然氣等化石燃料．

（2）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，根據(jù)圖示分析，下列說(shuō)法正確的是　　．

A．煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨

B．該天然氣中不含硫元素

C．煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小

D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生

（3）人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他能源，如太陽(yáng)能、　　、　　等．

（4）2014年南京青奧會(huì)火炬使用的燃料為A物質(zhì)，純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒，發(fā)生反應(yīng)：A+5B3C+4D（部分微觀(guān)示意圖如下所示）

物質(zhì)

A

B

C

D

分子示意圖

？

①在上述反應(yīng)中提供氧，具有氧化性的物質(zhì)為　　．

②A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將白醋、食用油、食鹽、酒精分別放入水中，不能形成溶液的是            （   ）

A． 白醋          B． 食用油         C．食鹽        D．酒精

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