下圖所示的實驗過程中發(fā)生了化學變化的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、熱水蒸發(fā)是水的狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化，不符合題意；B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，生成新的物質(zhì)，屬于化學變化，符合題意；C、滾擺上升是物體的位置發(fā)生變化，屬于物理變化，不符合題意；D、影子的形成是光線的直線傳播，屬于物理變化，不符合題意。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列變化中，不屬于化學變化的是

A. 水結(jié)成冰 B. 食物腐爛 C. 煅燒石灰石 D. 鐵生銹

A 【解析】A、水結(jié)成冰的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，正確； B、食物腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化的過程，是化學變化，錯誤； C、煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳，該過程中有新物質(zhì)的生成，是化學變化，錯誤； D、鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水接觸發(fā)生反應生成氧化鐵的過程，是化學變化，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：新疆2018年中考化學試卷 題型：單選題

2018年1月1日，我國《環(huán)境保護稅法》開始實施。下列有利于環(huán)境保護的做法是(　　)

A. 廢舊電池回收利用 B. 大規(guī)�？撤淠�

C. 在河床上隨意挖沙 D. 生活污水直接排放

A 【解析】A、廢舊電池回收利用，可以防止水體污染和土壤污染，利于環(huán)境保護，正確；B、大規(guī)模砍伐樹木，不利于水土保持，不利于環(huán)境保護，錯誤；C、在河床上隨意挖沙，易引起水土流失，不利于環(huán)境保護，錯誤；D、生活污水直接，易造成水體污染，不利于環(huán)境保護，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：福建省2018年中考化學試卷 題型：單選題

全國生態(tài)環(huán)境保護大會要求“堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)”。下列做法符合環(huán)保要求的是

A. 野外焚燒垃圾 B. 回收廢棄塑料 C. 任意排放污水 D. 隨意丟棄電池

B 【解析】A、焚燒垃圾會產(chǎn)生大量有毒氣體和煙塵，污染大氣，錯誤；B、廢棄的塑料是造成白色污染的主要來源，回收廢棄塑料，可以減少白色污染，正確；C、任意排放污水會造成水資源的污染，錯誤；D、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬，如果隨便丟棄，對水源會產(chǎn)生極大的污染，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：河北省2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列應用于原理對應不正確的是( )

A. 防毒面具—活性炭吸附有毒物質(zhì) B. 利用聲吶探知海洋深度—回聲定位

C. 油鍋著火時用鍋蓋蓋滅—隔絕空氣 D. 船閘--流體中流速越大的位置壓強越小

D 【解析】A、活性炭可以吸附有毒物質(zhì)，可用作防毒面具，正確；B、根據(jù)回聲定位的原理，科學家發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度，正確；C、油鍋著火時用鍋蓋蓋滅是利用隔絕空氣原理，正確；D、船閘是利用連通器的原理，不是利用流體中流速越大的位置壓強越小的原理，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：河北省2018年中考化學試卷 題型：單選題

下圖所示實驗操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、向試管中裝固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中操作錯誤；B、用量筒量取液體時視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視、仰視都使讀數(shù)不準確，圖中操作錯誤；C、氫氣的密度比空氣小，應用向下排空氣法收集，圖中是用向上排空氣法收集，圖中操作錯誤。D、點燃酒精燈時，使用火柴點燃，圖中操作正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市2018屆九年級初中中考作業(yè)練習化學試卷 題型：科學探究題

在高溫條件下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小莉很好奇，設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物。

（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。

（2）探究生成的氣體是什么？用燃著的木條靠近飄到空中的肥皂泡，有爆鳴聲。說明生成的氣體____。

（3）探究試管中剩余固體成分是什么？

（查閱資料）（1）常見鐵的氧化物的物理性質(zhì)如下表：

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

（2）稀鹽酸（或稀硫酸）與鐵反應產(chǎn)生氣體，與鐵的氧化物反應沒有氣體產(chǎn)生。

（初步驗證）試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

（猜想與假設）猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。

（實驗探究）根據(jù)猜想與假設，設計實驗方案加以檢驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

___________

_____

剩余固體是Fe3O4

（實驗結(jié)論）鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_________________。

（反思與交流）該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是______________。

提供水蒸氣 H2 剩余固體是Fe和Fe3O4 稀鹽酸(或稀硫酸) 若固體全部溶解，沒有氣泡冒出 3Fe+4H 2OFe3O4+4H2↑ Fe2O3為紅為棕色粉末且不能被磁鐵吸引 【解析】 根據(jù)題目信息，在高溫條件下，鐵與水蒸氣能反應，故濕棉花是提高水蒸氣； 肥皂泡能飄到空中，說明該氣體的密度比空氣小；用燃著的木條靠近飄到空中的肥皂泡，有爆鳴聲，說明該氣體具有可燃性。根據(jù)質(zhì)量守恒定...

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科目：初中化學 來源：安徽省2018年中考化學 題型：單選題

硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關信息如圖所示。下列有關硼的說法正確的是

A. 相對原子質(zhì)量為10.81g B. 屬于金屬元素

C. 原子的核電荷數(shù)為5 D. 原子核外有6個電子

C 【解析】A、相對原子質(zhì)量的單位是1，省略不寫，不能帶g，故錯誤； B、硼的漢字結(jié)構含有石字旁，故是非金屬元素，故錯誤； C、由圖可知，硼原子的原子序數(shù)是5，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，故核電荷數(shù)是5，故正確； D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故原子核外有5個電子，故錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：重慶市2018年中考化學試卷（A卷） 題型：單選題

常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

C 【解析】①常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，每24份質(zhì)量的鎂能置換出2份質(zhì)量的氫氣，溶液的質(zhì)量不斷增加，鹽酸反應結(jié)束，溶液的質(zhì)量不再增大，正確；②金屬與酸的反應是放熱反應，溶液的溫度逐漸升高，當反應結(jié)束后，溫度下降，會恢復到原溫度，錯誤；③鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，反應過程中氣體的體積不斷增加，鹽酸反應結(jié)束，氣體的體積不再增大，氣體的體積不會一直增...

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